关于新疆的民族团结歌谣！
和谐新疆 艾尼瓦尔、尼格买提、阿尓法唱的 很好听。节奏感很强。还有刀郎唱过的 一家人
这两首都是关于民族团结的
关于一赞美新疆的古诗或者诗歌三四句
万里晴空无际蓝， 倏忽飘来絮一团。
悠悠冉冉似牧歌，缥缥缈缈如梦幻。
堆峦叠嶂峰奇绝，银装素裹玉镶嵌。
天山天上有天山，山中所居必是仙。
唐巴拉草原 山披彩裙地着纱，套色木刻一幅画。
丛林深处缀帐篷，曲溪岸上有人家。
炊烟袅袅飘无际，牧歌声声入云霞。
许是主人太好客，一路绿毯一路花。
天地悠悠 天地悠悠大穹庐，犹如旅店一小屋。
梦境幽幽常慨叹，行色匆匆暂寄宿。
云杉挺拔千尺高，岁月万古一倏忽。
仰天漫吟幽州歌，雁声咿呀影却无。
交河古城情思 丝绸之路一古城，遥想昔日多繁荣。
幡牌琳琅迎远客，商队络绎响驼铃。
觥筹交错杂弦歌，玉体横陈荡心旌。
岁月沧桑留旧痕，残垣夕照浑如梦。
吐鲁番葡萄沟印象 葡萄王国吐鲁番，玛瑙翡翠何璨然。
院院户户青藤绕，村村沟沟绿波翻。
细腿毛驴呼远客，多辫姑娘唱丰年。
维族大嫂会叫卖，甜不掉牙不要钱。
尼勒克丛林野趣 悠悠野情忒惬意，茫茫林木高复低。
突然脚下窜惊兔，随时头顶飞野鸡。
临塘俯察鱼戏水，拨草遥看鹿饮溪。
兽迹斑驳路难寻，举步时常藤绕膝。
...
写一首赞美丝绸之路的诗歌,最好能在诗歌里体现出赞美新疆或者祖国...
你好，请参照下文，越过高山跨峻岭，飞过沟壑穿万里……啊，“丝绸之路”的悠久历史，象彩霞般的光辉绚丽！茫茫大道贯东西，留下了祖祖辈辈辛劳的足迹。
？·？曾经历多少个世纪，你使中国和波斯紧相依！你是民族渴望友好往来的象征，你是奴隶创造世界文明的印记！希望回答对你有所帮助！...
描写新疆美食的现代诗歌
水：1、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
（白居易《钱塘湖春行》） 2、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
（李白《将进酒》） 3、谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
（苏轼） 4、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
（郦道元《三峡》） 5、水，至清，至美.从一勺，至千里.利人利物，时行时止. （刘禹锡 ）6、水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
（吴均《与朱元思书》） 7、千山鸟飞绝，万径人踪灭。
（柳宗元：《江雪》） 8、白日依山尽，黄河入海流。
（王之涣：《登鹳雀楼》） 9、青山遮不住，毕竟东流去。
（辛弃疾：《菩萨蛮•书江西造口壁》） 10、所谓伊人，在水一方。
（《诗经•蒹葭》） 11、水何澹澹，山岛竦峙。
（曹操：《观沧海》） 12、白毛浮绿水，红掌拨清波。
（骆宾王：《咏鹅》） 13、天门中断楚江开，碧水东流至此回。
（李白：《望天门山》） 14、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（陆游：《游山西村》） 15、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（李白：《赠汪伦》） 16、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
（白居易：《忆江南》） 17、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
（杨万里：《小池》） 18、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
（苏轼：《题惠崇春江晚景）》） 19、抽刀断水水更流，举杯消愁愁愁（李白） 20、飞流直下三千尺，疑是银河落九天 （唐·李白） 21、南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天 （唐·李白） 22、湖清霜镜晓，涛白雪山来 （唐·李白） 23、楚水清若空，遥将碧海通 （唐·李白） 24、水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
（吴均《与朱元思书》） 25、水心如镜面，千里无纤毫 （唐·白居易） 26、流水如有意，暮禽相与还 （唐·王维） 27、天壤之间，水居其多 （宋·苏轼） 28、北望燕云不尽头，大江东去水悠悠 （宋·汪元量） 29、江带峨眉雪，川横三峡流 （唐·李白） 30、初惊银河落，半洒云天里 （唐·李白） 31、水真绿净不可睡，鱼若空行无所依 （宋·楼钥） 32、青山不老，绿水长存 （明·罗贯中） 33、水万物之本源也 （春秋齐国·管仲） 34、源清则流清，源浊则流浊 （战国赵国·荀子） 35、源清流洁，本盛木荣 （汉·班固） 36、清泉自爱江湖去，流出红墙便不还 （清·查慎行） 37、楚水清若空，遥将碧海通 （唐·李白） 38、春来遍是桃花水，不辨仙源何处寻 （唐·白居易） 39、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
刘禹锡《望洞庭》 40、野旷天低树， 江清月近人（唐.孟浩然《宿建德江》 ） 41、流水如有意，暮禽相与还 （唐·王维） 42、北望燕云不尽头，大江东去水悠悠 （宋·汪元量） 43、江带峨眉雪，川横三峡流 （唐·李白） 44、水真绿净不可睡，鱼若空行无所依 （宋·楼钥） 45、飞流直下三千尺，疑是银河落九天 （唐·李白） 46、南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天 （唐·李白） 47、楚水清若空，遥将碧海通 （唐·李白） 48、水心如镜面，千里无纤毫 （唐·白居易）49、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
（杨万里：《小池》） 50、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红. 白居易《暮江呤》 51、山高月小，水落石出。
陆游《后赤壁赋》 52、青山看不厌，流水趣何长——唐.钱起《陪考功王员外城东池亭宴》 53、江作青罗带，山如碧玉簪——唐.韩愈《送桂州严大夫同用南字》 54、江流天地外，山色有中无. 王维 《汉江临泛》 55、一水护田将绿绕，两山排闼送青来——宋.王安石《书湖阴先生壁 》 56、余霞散成绮，澄江静如练——（南朝）齐.谢眺《晚登三山还望京邑》 57、气蒸云梦泽，波撼岳阳城——唐.孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 58、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流——唐.李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 59、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜. 苏轼《饮湖上初晴后雨》 60、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇——宋.苏轼《饮湖上初晴后雨》 61、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
62、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
（宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》） 63、落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色.（唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》） 64、海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。
（林则徐）65、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲------汉乐府民歌 山：1.千山鸟飞绝，万径人踪灭。
（柳宗元：《江雪》） 2.白日依山尽，黄河入海流。
（王之涣：《登鹳雀楼》） 3.会当凌绝顶，一览众山小。
（杜甫：《望岳》） 4.国破山河在，城春草木深。
（杜甫：《春望》） 5.空山不见人，但闻人语响。
（王维：《鹿柴》） 6.明月出天山，苍茫云海间。
（李白：《关山月》） 7.相看两不厌，只有敬亭山。
（李白：《独坐敬亭山》） 8. 危楼高百尺，手可摘星辰。
（李白：《夜宿山寺》） 9.种豆南山下，草盛豆苗稀。
（陶渊明：《归园田居》） 10.青山遮不住，毕竟东流去。
（辛弃疾：《菩萨蛮书江西造口壁》） 11.不识庐山真面目，只缘身在此山中。
（苏轼：《题西林壁》）
表达思念女子的句子
《诗经》是我国五千年文化长河中伟大的作品。
《诗经》韵律和谐，优美质朴，内容丰富多采，对于当时社会的各方面都有十分深刻的反映。
譬如社会的不合理，民间普遍的疾苦，人民对于虐政的讽刺等等。
其中婚恋诗有一定的比例。
朱熹在《诗集传》中写道：“凡诗之所谓风者，多出于里巷歌谣之作，所谓男女相与咏歌，各言其情者也。
男女言情，在《诗经》中了1。
”古人为什么把爱情、婚姻当作头等大事呢？因为在春秋战国时期，生产力水平非常低下，家庭是社会的基本单位，每一个家庭都倚靠夫妻来战胜灾害，希望家庭和睦。
娶妻是头等大事，妻子的内在素质决定了家庭的未来早期的《诗经》中描写初恋的爱情诗，其风简明而朴素，大都描写男女从爱慕一直到幽会以及互赠信物的故事。
这时的感情是纯洁的，充满幻想的，甚至是无拘无束的，这从一个侧面也反映出当时社会制度的自由以及人们朴素的爱情观关关睢鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑参差荇菜，左右流之；窈窕淑女，寤寐求之求之不得，寤寐思服悠哉悠哉，辗转反侧参差荇菜，左右采之；窈窕淑女，琴瑟友之参差荇菜，左右芒之，窈窕淑女，钟鼓乐之这是《诗经》的第一篇《周南·关睢》，它描绘的是一个美丽善良的姑娘在河边采择药菜，引起了一个男子的深深爱慕。
作者采用了比兴的手法：在清浅的河上，看到水鸟雌雄依偎，希望有佳偶。
由水鸟兴起求淑女的愿望。
所谓比兴，并非诗人直接采取的亲耳所闻，亲眼所见。
乃是采取诗意化的情景，作为思乡感情的媒界，由此产生联想，与主题合拍，使之典型化。
诗中设想男子找到了梦寐以求的理想对象，用琴瑟和她联系感情，用钟鼓使她快乐。
体现了淳朴而又高尚的情操另外一首《邶风·静女》也有异曲同工之妙静女其姝，俟我于城隅爱而不见，搔首踟蹰静女其娈，贻我彤管彤管有炜，说怿女美自牧归荑，洵美且异匪女之为美，美人之贻一共三章，每章四句，用“直陈其事”的写法，描写一对青年约期幽会的生动情景。
全篇都出自男子的口吻。
描写了静女与情人相见并送情人以信物的爱情诗。
第一章写小伙子赴约等待对方时的急切心情。
第二章写情人相见后馈赠信物，以加深感情。
第三写静女赠送嫩草和男青年内心的喜悦。
《静女》诗虽短，但调明朗欢快，静女的顽皮、活泼，男青年的忠厚淳朴，他对静女所持的炽热情感，在这首优美的诗歌中表现得淋漓尽致还有一首《秦风·蒹葭》也是一首男慕于女的情歌蒹葭苍苍，白露为霜所谓伊人，在水一方溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央蒹葭凄凄，白露未日希所谓伊人，在水之湄溯洄从之，道阻且跻溯游从之，宛在水中坻أ这首诗与上两首在内容上有所不同。
前两首诗中男女主人公感情是热情奔放的。
而在这首却给我们呈现出一对多情、矜持的情人形象。
“以手去接之，以身融之，”“惆怅距离”，营造了一个可望而不可及却又心往驰之的精神境界，令诗意境明丽清幽，具有朦胧美，弥漫着淡淡的怅惘。
可设想伊人所在地方是一条清澈的河流。
另一边，一名男子“溯洄从之”，逆流而上，顺流而下去追寻，期待可以到达其身边。
可是道路太长，三面环水，伊人宛在水中央，隔水相望，不能促膝谈心。
从而产生了幻像，一幅水面美人图。
在波平如镜的水面上，美人在思恋者幻觉中，好象披上了一层镜花水月的轻纱，又仿佛一亭亭玉立的新荷含苞欲放。
面对这样一幅图，你别无他想，只为诗中那位多情而又矜持，执着坚贞的爱情观所感动，发出由衷的赞赏之情，姚际恒在《诗经通论》中道：“在水之湄”，此一句已重“溯游从之”。
于是，在前加一“宛”字，遂觉点睛入神之笔，可以说，此篇最得风人深致。
结构上也很有特色，方玉润在《诗经原始》中写道：“其实首章巳成绝唱，古人作诗多一意化为三叠，所谓一唱三从，佳者多有余音。
”当然，古代的婚恋也有其自身的缺陷和不足（比如在婚姻道德等方面），直接产生的流弊就是大量弃妇诗的出现。
如《邺风·柏舟》，《邺风·日月》，《邺风·谷风》，《卫风·氓》，《小雅·我行其野》，《小雅·白华》等篇都是《诗经》中的弃妇诗。
我们来看一下《氓》这首诗：氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
送子涉淇，至于顿丘。
“匪我愆期，子无良媒。
将子无怒，秋以为期。
”乘彼危垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟；既见复关，载笑载言。
尔卜尔筮，体无咎言。
以尔车来，以我贿迁桑之未落，其叶沃若。
吁嗟鸠兮，无食桑葚！吁嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也；女之耽兮，不可说也！桑之落矣，其黄而陨。
自我徂尔，三岁食贫，淇水汤汤，渐车帷裳。
女也不爽，士其行。
士也罔极，二三其德三岁为妇，靡室劳矣。
夙兴夜寐，靡有朝矣。
言既遂矣，至于暴矣。
兄弟不知，口至其笑矣。
静言思之，躬自悼矣“及尔偕老”，老使我怨。
淇则有岸，隰则有泮。
总角之宴，言笑晏晏，信誓旦旦，不思其反。
反是不思，亦已焉哉！这是一篇充满悲愤控诉的弃妇自白的叙事诗。
诗的层次，全按事态发展的经过安排：始而定约，继而成婚，继而任劳，继而遭辱，既而见弃，继而归家，乃至兄弟取笑，终乃自悼。
她...
下面语句中标点有误的一项是：
地偏 发表于 2005-10-29 17:53:00 人教新课标八年级语文上册期末复习 （标点、病句、修辞、表达、衔接训练、语言运用、文学常识、文言古诗文默写） （一） 一、标点与病句 1.在下列空格处加上适当的标点符号。
（1）大概是太过于念念不忘了 连阿长也来问 山海经 是怎么一回事 这是我向来没有和她说过的 我知道她并非学者 说了也无益 但既然来问 也就都对她说了 （2）大些的轻声吆喝她看你这时洗脸干什么 什么时候啊 还这么爱干净 小女孩子抬起头来 望一望老头子笑着说洗一洗就精神了 老头子说 不怕 洗一洗吧 多么俊的一个孩子呀 2.为下段文字选择一组标点符号，并将正确选项填入括号内 （ ） 北岸的江边①站满着当地的居民②民工和解放军的指战员们③大家都屏息凝视着火花掩映的江面④等候着⑤忽然⑥在南岸飞起了登陆的信号⑦枪炮声⑧杀喊声连续不断⑨北岸所有的人们立时进发出一片欢呼⑩过去了⑩过去了⑥无数船只陆续从港口涌出来⑩加速向对岸驰去⑩ A.①，②、③，④，⑤。
⑥，⑦，⑧、⑨。
⑩：⑩“！”⑥“！”⑥，⑩。
B.①，②、③，④，⑤。
⑥，⑦，⑧，⑨。
⑩：⑩“、”⑥“、”⑥，⑩。
C.①，②；③。
④，⑤。
⑥，⑦，⑧；⑨。
⑩：⑩“！”⑥“！”⑥，⑩。
D.①，②、③，④。
⑤。
⑥，⑦，⑧，⑨。
⑩：⑩“⑥，！”⑥，⑩。
， 3.下面一段话中标号处应该填入的标点符号是 （ ） “七千多人呀！”莫马继续告诉我①“一天之内，全杀光了②尸首染红了三百五十多英亩的土地。
每年这一天，我们到这儿来纪念他们。
诗人，画家，雕刻家，剧作家，演员，音乐家③各种艺术家，用各种艺术作品来纪念他们④你看！”莫马指着前面。
我们在蜿蜒的山路上一拐弯，只见一座巨大的白色V形石雕屹立在山坡上。
A.①：②！③——④。
B.①：②。
③，④， C.①，②！③——④。
D.①，②。
③，④， 4.下列标点符号使用正确的一项是 （ ） A.每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的：稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。
B.那几个士兵到处找契柯拉耶夫的尸身——可是找不着。
C.多年来，风吹雨淋、人踩牛踏，终于光滑了些，但磨不平那一颗颗硬币大的小凹凼。
D.老人最后的嘱咐是扬了扬这只扎伤了的手，说“信客信客就在一个信字，千万别学我。
” 5.下列句中标点符号使用正确的一项是 （ ） A.那时候他“脑袋慢”“没绕过来”“晚了一步”，就“进不去了”，他感叹自己：“人老了，没用了。
” B.老王常有失群落伍的惶恐。
因为他是单干户。
C.他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗？” D.他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民、埋在什么沟里。
6.标有序号的地方，应该填人的恰当的标点符号是 （ ） 我想用诺贝尔奖获得者①著名分子生物学家J.D.沃森的话来结束本文②“可以期待，许多生物学家，特别是那些从事无性繁殖研究的科学家，将会严肃地考虑它的含意③并展开科学讨论，用以教育世界人民④ A.①，②：③。
④”。
B.①、②：③，④。
” C.①，②，③。
④。
” D.①、②，③，④”。
7.为下段文字选择一组标点符号，正确的一项是 （ ） 我平时叫她口阿妈口，连口长口字也不带口但到憎恶她的时候，口例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候就叫她阿长。
A.“”“”；——， B.“”“”，……； C.“”“”，——； D.“”“”；……； 8.修改病句。
（1 ）家长和老师对我们寄予很高的厚望，我们一定要努力学习，决不辜负他们。
（2）从世界杯上的表现来看，我国的足球技术水平没有多大改善。
（3）许多下海经商的人成了高薪阶层，相比之下，大多数政府官员却成了“清水衙门”…… （4）如果在这个当儿，老妇人也没有说话，她不过抬起眼睛来，朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼…… 9.下列没有语病的一项是 （ ） A.那石板多年前由父亲从山上背下来，每块大约三百来斤左右。
B.后来父亲的脚终于洗好了，终于洗出了脚的本色。
C.台阶旁栽着一棵桃树，台阶遮出一大片绿阴。
D.他觉得终于可以造屋了，便破土动工，选定一个日子。
10.下列没有语病的一项是 （ ） A.通过老师的一番教育，我认识到了自己的错误。
B.故事会上，有几个同学精彩的表演，赢得了同学们的阵阵掌声。
C.《雷雨》这部话剧塑造了很多令人难忘的情节。
D.只要坚持不懈的攀登，我们才能到达光辉的顶点。
11.下列句子中没有语病的一项是 （ ） A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。
B.在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。
C.我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。
D.那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。
二、修辞与表达方式 1.写出下列句子运用的修辞手法。
（1）希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明园。
（ ） （2）这是某种令人惊骇而不知名的杰作……宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
（ ） （3）我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。
这就是文明对野蛮所干的事情。
（ ） （4）政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。
（ ） （5）整个城成为一座巨大的坟墓，埋葬了7000名被残杀的人。
（ ） （6）人潮仍沿着...
写动物的作文500
松鼠 松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢.它四肢灵活，行动敏捷.玲珑 的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮. 松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵.只要有人触动一下树干，它们就躲在数枝底下，或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴的跳着叫着，互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉；只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅. 松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候，先搬来一些小数枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平.窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边，又暖和又安全. 松鼠常吃的食物是松子，榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候，常常直着身子做在树枝上，用前爪捧着往嘴里送.秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它塞到老树的缝隙里，塞得满满的.冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物. 松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制画笔，皮可以做衣服. 小狗 小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。
它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静！因而，人们养它来看大门，它是人类的忠实的朋友。
小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可以将一只大老鼠咬死！ 小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢！ 小狗的眼睛不很好，大约只能看一里的距离。
那么，它为什么能看准东西呢？它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。
小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了，而变成了深黄色。
小狗的性格非常温和。
如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向你撒娇；可是如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至会扑到你身上咬伤你的。
夏天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢？原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。
小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的 小公鸡 我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。
它的头上长着像火把一样的冠子。
背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。
腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。
一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。
小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。
平时，小公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃不过小公鸡的眼睛。
有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就让小公鸡发现了。
只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。
有一次放学回家，我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃，就连忙放下书包，抓了一把米撒在地上让它吃。
小公鸡正吃得欢，不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。
这下可把小公鸡惹火了，就扑过去和那只大公鸡打起架来。
大公鸡猛地扑过来了，小公鸡沉着应战，身子一缩，躲过了大公鸡的一招。
然后，它立刻转到大公鸡的后边，冷不防地向上一蹿，蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄，啄得大公鸡的冠子直流血。
大公鸡疼得逃跑了。
小公鸡胜利了，它昂头挺胸。
瞧，一副得意神气的样子，真讨人喜欢。
我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。
小白猪 我家养了两头小白猪。
它们全身雪白，一对大耳朵像两把有力的扇子，忽上忽下不停地扇动；鼻子长长的，一对圆圆的鼻孔，像两个小山洞；鼻子下面藏着个大嘴巴，不仔细看，真不会发现鼻子下面还有张嘴；鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛，满脸的皱纹，实在不怎么好看。
农忙时，妈妈下地干活，让我在家喂它们。
我把猪圈门打开，把调好的食料放在猪圈门口，馋嘴的小猪鼻子尖极了，香味早被它们嗅到了，还没等我把猪食倒在食盆里，它们就一拥而上，把满满的一盆猪食给拱洒了。
猪食溅到我脸上、裤腿儿上、褂子上，气得我顺手拿起棍子想揍它们。
可刚举起棍子，它们就“嗷嗷”地叫起来，似乎在向我求饶。
看着它们那可怜的样子，我又不忍心让棍子落下去了。
小白猪渐渐长大了，更暴露出了它们的本性--贪吃、贪睡。
每当妈妈喂它们时，它们便狼吞虎咽，大口大口地吃起来，还不停地发出哼哼声。
吃饱了，就挺着滚圆的大肚子，用脚把土扒到身子底下，倒头就呼呼地睡起来。
小猪刚来我家时总惹人生气。
或许是因为环境陌生的缘故，它们一次又一次勇敢地翻越猪圈往外跑，可是大门插得死死的，怎么也不能超越第二道防线跑出去。
过了一两天，它们也就老实了，找个水窝，用嘴拱啊拱，然后躺在里面，还不停地弄得泥水飞溅，当然小白猪也就变成小泥猪...
小学五年级下册语文暑假作业人教版答案（根据新课标教材编写）
暑假作业本语文部分标准答案（1——10页）第2页 欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 灵魂 瑰宝 沙漠 寂寞 延迟 诞生第3页（横着来）松鼠 大象 蜜蜂 兔子 犀牛 鸡第4页自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去！谣（歌谣）琶（琵琶）碎（摔碎）挺（挺拔）蜓（蜻蜓）铃（铃铛）玲（玲珑）燥（干燥）躁（暴躁）准（准备）推（推车）第5页宝宝少生病，妈妈少担心。
（合生元）情系中国结，联通四海心。
（中国联通）这题每个人的看法不一样的，所以没办法做准确答案。
小心，教室正在沉睡！ 祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康！第6页苏东坡下了很大的决心要学习。
梅花香自苦寒来 天连碧水碧连天 三秋九月，中秋八月之中 风风雨雨，年年暮暮朝朝宾馆 邮局第7页药店 粮店 裁缝铺 理发店峰从无处飞来 峰从飞处飞来 寺佛大过人 寺隐云游僧第8页略这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的大海胸怀宽阔 高山立场坚定 太阳光明磊落 清泉活泼开朗 白雪纯洁无瑕 路灯坚守岗位第10页读ruì灰烬 祭奠 噩耗 嫌疑 嘴唇 渲染 驱逐 天赋第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个却连第二个 怯连第一个 诫连第三个 践连第四个 骚连最后一个 艄连倒数第二个碧 必 毕 避 壁 璧 晰 昔 息 吸 稀 嘻嘻 翼 役 诣 谊 忆 异第一个 第一个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第二个第二个第二个 第二个第一个 第一个第二个 第二个第一个暑假作业本语文部分标准答案（11——20页）P11碧必毕避壁璧 晰昔息吸稀嘻嘻 翼役诣谊忆异 智慧宫 有答案 P12.13 只要想做，没有做不到的。
珍惜时间，就是珍惜生命。
轮弯 片 丝 抹 泓 眼 缕 我真后悔啊，不应该先去玩耍，应该先做好自己的作业才能玩游戏。
智慧宫 有答案 P14.15 熔化岩浆向日葵 2.从月球是万物的“保护盾”，促进万物生长，与人类的关系，看出重要性。
3我想了解“为什么月亮会跟着我走”？我准备上网查资料。
演练场 抄写 言 辩 顶 立 紫 红 歌 舞 开 劈 古 秋 翼 翼 可 当 悲喜 谨 慎 可 挡 危 安 智慧宫 有答案 P16.17 1.再一次 第一 可以 2.走马观花，只能草草了解故事内容。
好茶冲二道，去掉了杂质.泡沫的淡淡味道，幽远，绵长。
3答：我的启发是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。
1力量 看 玩 士兵 盘古 说 花朵 沙漠 走 2. 把“不正确的”或“错别”减掉 去前半边，或去后半边 把“蜂拥而”去 智慧宫有答案 P18.19 户籍管理人员们 刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间，有了时间，什么都能得到。
我有时间、生命、智慧这些财富。
指挥 操纵 庄严 庄重 智慧宫 有答案 P20 这张10元纸币的主调色为青蓝，票幅长14CM，宽7CM，有一个毛主席头像，中间印着“10”下面跟着“拾元”，在左上角还有国徽。
反面为长江的图画。
暇暇 暇 瑕 杜 牧 杜 牧 璧 碧 璧 碧 篮 蓝 蓝 篮暑假暑假作业本语文部分标准答案（30——39页） P30 一、张大千画虎阅读答案 ①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。
答案：大千一点也不慌，沉着的伸出右手，笑眯眯的抚摸着老虎。
②“大千虽然受伤了，却画下了老虎发怒的神态。
”从这句话中，你能想象一下被虎咬住时，他会想些什么么？你从中体会到了大千是一个怎样的人？答案：说明了他为了画画，为了画出不同形态的老虎，不顾自己可能会有生命危险，可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人！二、演练场 ①把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后组词。
答案：鸣（ 呜 ） （ 呜咽 ） 钩（ 钓 ） （ 钓鱼 ） 户（ 尸 ） （ 尸首 ） ②把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后组词。
答案：九（ 丸 ） （ 药丸 ） 准（ 淮 ） （ 淮河 ） 又（ 叉 ） （ 叉车 ） P31 一、给带点词选择正确的解释 1、① 2、② 3、③ 二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字 1、推委 2、颤音 3、迟到 4、听说三、略四、智慧宫 ① 1、青蛙——蝌蚪 4、鸡——鸡雏 2、牛——牛犊 5、狗——狗崽 3、羊——羊羔 6、马——马驹 ② 猪（栏） 牛（棚）鱼（池） 鸟（巢）狗（窝）龙（潭）羊（圈） 虎（穴） P32 一、阅读台 ①读一读下面这段话，把下列表示动作的词语填在文中答案：石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来，进来！”那些猴有胆大的，都（跳）进去了；胆小的，一个个伸头（缩）颈，抓耳（挠）腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。
跳过桥头，一个个抢盆（夺）碗，占灶（争）床，搬过来，（移）过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。
②读一读下面这段话，把括号中不恰当的词语划去答案：肃曰：“先生真神人也！何以知今日如此大雾？”孔明曰：“为将而不（通晓）天文，不（认识）地利，不（知 道）奇门，不（明 晓）阴阳，不看阵图，不（明 白）兵势，是庸才也。
亮于三日前已（算定估计）今日有大雾，（所以因此）敢任三日之限。
公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。
我命系于天...
忆冼星海 点击
忆冼星海 茅盾 和冼星海见面的时候，已经是在听过他的作品的演奏，读过了他那万余言的自传以后。
那一次我所听到的《黄河大合唱》，据说还是小规模的。
那次演奏的指挥是一位青年音乐家，朋友又告诉我，要是冼星海自任指挥，演奏当更精彩些。
但我得老实说，尽管是小规模，可是那一次的演奏还是十分美满。
我应当承认，这开了我的眼界，使我感动，老觉得有什么东西在心里抓，痒痒的又舒服又难受。
那伟大的气魄自然而然使人发生崇高的情感，光是这一点，也就叫你听过一次，就像灵魂洗过澡似的。
从那时起，我便在想象：冼星海是怎样一个人呢？我曾经想象他该是木刻家马达那样一位魁梧奇伟，沉默寡言的人物。
可是朋友们又告诉我：不是，冼星海是中等身材，喜欢说笑，话匣子一开就会滔滔不绝的。
我见过马达刻的一幅木刻：一人伏案，执笔沉思，大的斗篷显得他头部特小，两眼眯紧如一线。
这人就是冼星海，这幅木刻就名为《冼星海作曲图》。
木刻家的用意不在“写真”，而在表现冼星海作曲时的神韵。
它还不能满足我的“好奇”。
而这，直到我读了冼星海的自传，这才得到部分的满足。
从冼星海的生活经历，我了解了他的作品为什么有这样大的气魄。
他做过饭店堂倌，咖啡馆杂役，做过轮船上的锅炉间的火夫，浴堂的打杂，也做过乞丐。
什么都做过的一个人，有两种可能：一是被生活所压倒，虽有抱负，只成为一场梦；一是战胜了生活，那他的抱负不但能实现，而且必将放出万丈光芒。
“星海就是后一种人！”———我当时这样想，仿佛我和他已是很熟悉的了。
大约三个月以后，在西安，冼星海突然来访我。
那时我正在候车南下，而他即将经过新疆而赴苏联①。
当他走进我的房间，自己通了姓名的时候，我吃了一惊，“呀，这就是冼星海么！”我觉得很熟识，而也感到生疏。
我将这坐在我对面的人和马达的木刻中的人作比较，也和我读了他的自传以后在想像中描绘出来的人作比较，我差不多连应有的寒暄也忘记了。
然而星海却滔滔不绝说起来了。
他说起了他到苏联去的计划，讲他的《民族交响乐》的创作。
他的话我记也记不全了，可是，他那种气魄，却使我兴奋鼓舞。
他说，他以后的十年中将以全力完成他这创作计划；我深信他一定能达到。
因为他不但有坚强的意志和伟大的魄力，而且又是那样好学深思，勤于收集各地民歌民谣的材料。
他说他将在新疆逗留一年半载，尽量收集各民族的歌谣，然后再去苏联。
现在我还记得的，他这的《民族交响乐》的一部分的计划。
他将从海陆空三方面来描写我们祖国山河的美丽，雄伟与博大。
他将以“狮子舞”、“划龙船”、“放风筝”这三种民间的娱乐，作为他这伟大创作的此一部分的“象征”或“韵调”，来描写祖国人民的生活、理想和要求。
“你预备在旅居苏联的时候写你这作品么？” “不！”他回答，“我去苏联是学习，吸收他们的好东西。
要写，还得回中国来。
” 那天我们的长谈，是我和他的第一次见面，谁又料得到这就是最后一次啊！“要写，还得回中国来！”这句话，今天还在我耳边响，谁又料得到他不能回来了！ 这样一个人，怎么就死了！ 昨晚我忽然这样想，当他在国境被阻，而不得不步行万里，且经受了生活的极端的困厄，而回莫斯科去的时候，他大概还觉得这一段不平凡的生活经验又将使他的创作增加了绮丽的色彩和声调。
要是他不死，他一定津津乐道这一番的遭遇。
现在我还是这样想：要是我再遇到他，一开头他就会讲述这一段颠沛流离的生活，而且要说，“我经过中亚细亚，步行过万里，我看见了不少不少，我得了许多题材，我作成了曲子了！”时间永远不能磨灭我们在西安的一席长谈给我的印象。
一个生龙活虎，具有伟大气魄，抱有崇高理想的冼星海，永远坐在我对面，直到我眼不能见，耳不能听，只要我神智还没昏迷，他永远活着。
1946年1月5日 （有删改） 【注】①苏联：指前苏维埃社会主义共和国联盟，1991年解体。
13.作者在回忆冼星海的过程中，既写了想象中的冼星海，也写了冼星海留给他的印象。
阅读文章，填写表格。
（3分） 回忆 想象、印象 听《黄河大合唱》 ① 读冼星海的自传 ② ③ 气魄伟大，好学深思，热爱祖国 14.阅读划线句子，结合文章内容，揣摩作者“好奇“的原因和内容。
（4分） “好奇”的原因：_①_____ “好奇”的原因：__②____ 15.简要分析作者是怎样把只见过一面的冼星海描写得生动而感人的。
（不超过150字）（6分） 答案 13、 答案示例： ①魁梧奇伟，沉默寡言 ②战胜了生活的坎坷，成就了伟大的抱负 ③在西安与冼星海相见 14、答案示例： ①听《黄河大合唱》之后，“发生崇高的情感” ②能写出具有“伟大的气魄”作品的冼星海是怎样一个人 15、 答案示例一： 作者先写听《黄河大合唱》和看《冼星海作曲图》，从侧面表现出冼星海的气魄和神韵；然后再正面描写与冼星海的见面，通过对他滔滔不绝谈吐的描述以及“要写，还得回中国来”的语言描写，表现了他热情开朗的性格和炽热的爱国情怀。
文章正面描写与侧面描写相结合，使冼星海这一形象生动而感人。
答案示例二： 作者虽与冼星海只见过一面，但印象深刻。
作者...
诗歌《塞外杂咏》中诗人用哪些手法来写天山结合具体诗句说明
一、《塞外杂咏》即林则徐充军途中，见天山风貌有感而发。
林则徐虽不以文名，其诗却自有独到之处，尤其是他忧国忧民的高尚情操，不愧为世人敬仰。
诗从写景入手：“天山万笏耸琼瑶，导我西行伴寂寥。
”天山雪峰，数以万计，笏一般陡峭，玉一般洁白，它们导着作者西行，一路上与作者为伴、互慰寂寥。
诗中所谓的“寂寥”，不仅是林则徐在充军途中的寂寞，更是他在政治立场上的孤独。
清朝后期，朝廷腐败无能，外国侵略者先是以鸦片毒害中国，待中国“几无可以御敌之兵，无可以充饷之银”时，继而又以枪炮掠夺土地。
人民水深火热，国家危在旦夕。
在此紧要关头，林则徐极力主张抗外，并以“虎门销烟”事件震惊中外。
而以皇帝为首的“求和派”却甘受屈辱，苟且偏安，并无理地排斥和打击“主战派”。
林则徐的心情，与南宋爱国词人辛弃疾在《摸鱼儿》中所写的“千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉”一样，空有杀敌报国的拳拳忠心，却得不到朝廷理会，其中的“寂寥”，可谓刻骨铭心。
林则徐置身于茫茫雪原，由雪山的寂寞联想到自己的寂寞，继而想到整个“主战派”被朝廷冷落，想到中国沿海正在遭受侵略者的蹂躏，不能不悲愤。
悲愤之极，又无可奈何，只有喧泄于长笑之中。
“我与山灵相对笑，满头晴雪共难消。
”山是不会笑的，但此时的雪山在诗人心中却是有灵魂的——它们和诗人一样，满头都是难消的“晴雪”。
南宋爱国诗人陆游在《诉衷情》里说：“当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处？尘暗旧貂裘。
胡未灭、鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧州！”林则徐此时也已年近花甲，当他放眼荒漠而凄凉的雪原，或许也有一种“心在沿海，身老天山”的感慨。
不同的是，宋朝的敌人是金国，天山一带正是战斗的前线。
二人所处的时代不同，环境也不同，但他们的命运又极其相似。
不管“匹马戍梁州”的陆游，还是虎门销烟的林则徐，他们所面对的，一个是“直把杭州作汴州”的南宋朝廷，一个是“量中华之物力，结与国之欢心”的满清政府，他们的理想和抱负，最终都只能是“关河梦断”，“尘暗貂裘”。
“我与山灵相对笑，满头晴雪更难消。
”一代民族英雄林则徐在堕落的王朝里倍受排挤，被贬途中，只有寂寥雪山相伴，忧心如焚却无人可倾诉，只能与山灵相对笑，他笑出了报国无门的内心之痛，扼腕长叹，一夜黑发变银丝，他的笑令人悲痛。
二、扩展知识：1、原诗欣赏：塞外杂咏天山万笏耸琼瑶，导我西行伴寂寥。
我与山灵相对笑，满头晴雪共难消。
2、作品简介：《塞外杂咏》是近代民族英雄林则徐的作品。
诗作于公元1842年（道光二十二年）作者被遣戍新疆伊犁途中。
诗写望天山，抒发感想，饶有风趣。
前两句作者描绘了天山雄伟壮丽的的景象，写自己被谪贬伊犁，旅途中只有天山相伴，表现了寂寞孤独之感。
后两句写“笑”写“难消”，表面上写开朗旷达，实际上流露出身处逆境的无奈，表达了年事已高、壮志未酬的伤感之情。
3、作者简介：林则徐（1785—1850）近代爱国主义者、民族英雄。
字元抚，又字少穆、石麟，晚号竢村老人、竢村退叟等。
侯官（今福州市）人。
1811年（嘉庆十六年）中进士。
他早年对儒家经传和经世致用著作的学习，为其日后政治实践奠定了思想基础。
他官至一品，曾任江苏巡抚、两广总督、湖广总督、陕甘总督和云贵总督，两次受命为钦差大臣。
为官30多年，历官14省，所到之处，关心民瘼，整顿吏治、兴修水利、赈灾救民、廉洁正直，有“林青天”的美誉。
1839年6月，领导“虎门销烟”，震惊中外，捍卫了中华民族的尊严，成为世界禁毒先驱，揭开了近代中国反侵略的新篇章。
作为政治家、思想家的林则徐面对清王朝政治腐败，经济衰退，内忧外患交迫的局面，积极探索，锐意改革。
因其积极抵抗西方侵略、坚持维护中国主权和民族利益深受全世界中国人的敬仰。
关于新疆的民族团结歌谣！：等您坐沙发呢！