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描写花坛的句子

一走进我们的校门,在操场跑道的右边,有一个长方形的花坛.这个花坛最引人注目的,要算正中的那株万年青.深褐色的主干,矮矮的,向四周伸出许多枝干,枝干上又有许多绿色的枝条,枝条上长满了叶子.下面的叶子是深绿色的,上面的叶子是翠绿色的.叶子重重叠叠,密得几乎没有一点缝隙.肥厚的椭圆形的叶片,刚被早晨的雨水洗过,绿的发亮.整株万年青就像一把撑开的绿色大伞,十分美丽.

描写优美的句子

展开全部 描写人物外貌的语句1.灰褐色的看口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲......描写人物动作的语句他坚定地站起身,向那片废墟走去。

描写人物语言的语句‘‘巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊/精彩极了/’'【/这个的意思是:感叹号】 环境:自豪的: 所有的美都好象沸腾了,河流变得无比欢快起来,一朵浪花漂起了微白,揉尽了缕缕春风而变得晶莹,生命尽展欢颜,整个大地都因自己的蓬勃生机和无尽朝气而充满快意豪情,仿佛想要整个海洋都来浇灌自己,让所有的 白云都感染自己的美丽与朝气,看吧巍峨的大山愈加挺拔了,这是一种俊美;看吧,所有的河流都在汩汩流淌〈自己写的〉树叶上,花瓣上,晶莹欲滴的露珠在晨光的照射下熠熠闪烁;花坛里,金黄里的大理菊在轻风中微微摇曳,围绕着大理菊,还有一些不知道名字的小花,粉红的、纯白的、淡紫的,色彩交映,疏密相间,妩媚极了!但最妩媚的要数美人蕉,鲜红的花朵在绿叶的陪衬下,红得令人心醉;草坪一片碧绿,像铺上了厚厚的地毯;道旁的梧桐树、夹竹桃树给校园镶上了美丽的边,挺拔的青松就像肃立的士兵,日夜守卫着校园……一阵微风,送来淡淡的清香〈找的〉 秋雨打着她们的脸。

一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。

已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。

无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。

天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。

夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。

于是薄暮。

晚秋底澄清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。

多明媚的秋天哪,这里,再也不是焦土和灰烬,这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。

那满身嵌着弹皮的红松,仍然活着,傲立在高高的山岩上,山谷中汽笛欢腾,白望在稻田里缓缓飞翔。

当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候;当充满希望的孩子望断了最后一只南飞雁的时候;当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候—一当在这个时候,便是秋了,便是树木落叶的季节了。

秋后的后半夜.月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。

秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散.太阳就落进了西山。

于是,山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡;而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体,但不久,又被月亮烛成银灰色了。

将圆未圆的明月,渐渐升到高空。

一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。

晚云飘过之后,田野上烟消雾散,水一样的清光,冲洗着柔和的秋夜。

秋夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静地挂着。

清冷的月光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星却越发灿烂起来。

茂密无边的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼应地响着秋虫的唧令声,蝈蝈也偶然加上几声伴奏,吹地翁像断断续续吹着寒茄。

柳树在路边静静地垂着枝条,荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。

……月亮上来了,却又让云遮去了一半,老远的躲在树缝里,像个乡下姑娘,羞答答的。

从前人说:“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”。

真有点儿!云越来越厚,由他罢,懒得去管了。

可是想,若是一个秋夜,刮点西风也好。

虽不是真松树,但那奔腾澎湃的“涛”声也该得听吧。

西风自然是不会来的。

临睡时,我们在堂中点上两三枝洋蜡。

怯怯的焰子让大屋顶压着,喘不出气来。

我们隔着烛光彼此相看,也像蒙着一层烟雾。

外面是连天漫地一片黑,海似的。

只有远近几声犬吠,教我们知道还在人间世里。

蔚蓝色的天空.在深秋时节,一尘不染,晶莹透明。

朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;鱼鳞的微波,碧绿的江水,增添了浮云的彩色,分外绚丽。

凉爽清明的秋夜里,明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。

近来每晚八点钟以后,火星就从东南方的地平线升起。

它比附近天空中的任何一个星星都亮,不论你在哪里,都很容易找到它。

北国的落叶,渲染出一派多么悲壮的气氛!落叶染作金黄色,或者竟是朱红绀赭罢。

最初坠落的,也许只是那么一片两片,像一只两只断魂的金蝴蝶。

但接着,便有哗哗的金红的阵雨了。

接着,便在树下铺出一片金红的地毯。

而在这地毯之上,铁铸也似的,竖着光秃秃的疏落的树干和枝桠,直刺着高远的蓝天和淡云。

北方的果树,到秋来,也是一种奇景。

第一是枣子树;屋角,墙头,茅房边上,灶房门口,它都会一株株的长大起来。

像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿,在小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微黄的颜色的时候,正是秋的全盛时期;等枣树叶落,枣子红完,西北风就要起来了。

北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。

像花而又不是花的...

描写环境优美句子

展开全部描写环境优美句子精选 1) 碧波荡漾,绿水环绕,无丝竹之乱耳,无案牍之劳刑。

一环接着一环,微风拂过,似有万千愁绪,湖中泛起了涟漪。

2) 草原多么像海啊!只是比海寂静;草原多么像一幅没有框子的画,广漠得望不到边际。

3) 高原的气候,真叫人无从捉摸。

忽而喜,忽而怒;忽而风满天,忽而平静得纹丝不动。

4) 高原上的春天短得像兔子的尾巴,一闪便不见了。

5) 绿草如茵的草原上还有一条细细的河,袒露在阳光下,远远看去,像一条发光的银项链。

6) 那霏霏的雨丝,宛如一片朦胧的烟雾,遮掩了绵延千里的淮河平原。

7) 山野里,金黄的油菜花夹杂在绿油油的麦苗里组成了一幅幅美丽的春色画卷,使人赞叹不已。

8) 万里晴空,阳光灿烂。

春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。

那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。

随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦... 9) 西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。

太阳的周围最红,红得那样迷人。

红色向四下蔓延着,蔓延了半个天空,一层比一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色。

天空中飘浮着柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空气。

10) 夜幕笼罩着草原,一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出,草原上弥漫起朦胧的月光,像是升腾起来的一片淡淡的银雾。

描写环境优美句子大全 1) 草原多么像海啊!只是比海寂静;草原多么像一幅没有框子的画,广漠得望不到边际。

2) 早晨,太阳从东方升起来了,柔和的光线照耀在水面上,波光粼粼,远远望去,小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围,给小山城增添了无限的生机。

3) 紫藤有十几条树干能成的,每一根像我的小胳膊一样粗细,它们相互缠绕在一起。

在楼上往下看像一条条大青龙,枝干都攀爬到三四米高的架子上;紫藤的叶子,是椭圆形的,密密的叶子面上还有许多白色的小细条纹,给紫藤的叶子增添了几分姿色。

4) 秋天,是一片金黄色的稻谷,微风吹过,稻谷开始唱起了一首和谐的歌曲,这时辛勤的农夫正在收割稻谷;稻谷的歌声和收割的欢快声交织在一起,成就了丰收的交响乐。

5) 花坛的西面是操场,北面是一座大楼,楼前有一堵松树和杨树组成的“绿墙”,大楼由教学楼(四层)办公楼(五层)组成。

楼门柱上写着:“爱党爱国爱集体,勤奋学习守纪律;尊师敬道有礼貌,学习雷锋争三好。

”这是党对我们的要求,也是我校的校训。

6) 看,前面不远处,有一个小湖,它的湖面像一面镜子一样平静,湖边的各种变换不断的灯光和随风摇摆的树木倒影在湖里,涟漪不断;湖里时不时的有青蛙划过水面,翻起一阵阵水花。

听,蛙声和蛐蛐声汇成了一首美妙动听的乐曲啊! 7) 一进校门,展现在眼前的是一座长方形的大花坛。

花坛里月季扶桑绣球米兰等竞相开放,争奇斗艳。

红的像火焰,白的像雪花,黄的赛黄金,粉的胜彩霞。

花坛中央还有一棵南洋杉,翠绿葱郁,亭亭玉立。

三个自制的“喷泉”均匀地喷洒着水珠,远远望去,如烟似雾,透过阳光,可以看见一道七色彩虹,真是好看极了。

8) 春雨也有妩媚的一面。

春雨落下时就像天女散花那样洒落人间的每一个角落。

独自一人聆听着动人的春雨发出叮咚声,那是多么美的声音呀!犹如钢琴家弹奏的动人的乐曲,梦想与现实融为一体,清闲自在,仿佛走进了梦中的世界,让你感慨万分。

春雨就是这样,变化万千,时而顽皮,时而可爱,时而动人,时而优美。

她多像个害羞的小姑娘! 9) 走过门前的一段倾坡路,下面便是我们活动的操场了。

一排排的跑道全都是红色的橡胶跑道,让人跑在上面格外轻松,跑得自然快多了。

跑道中间有一个篮球场。

两个耸立的篮球架,像两个正在保护着学生们安危的士兵一样。

10) 在草地边有个凉亭,旁边的黄桷树开始落叶了,枯黄的树叶随着秋风从树上落下时像翩翩起舞的黄蝴蝶,落在草丛中,好像在为小草遮风挡雨。

在黄桷树的旁边,有一棵小叶榕树,还是那么绿,仿佛一点都不怕冷。

11) 河里的水清澈见底,连河底的沙石都看得一清二楚的,鱼儿们欢快地游来游去,它们尽情地体验着快乐的滋味。

在鱼群中,偶尔还有几只小虾混在其中,我猜:它们是赶来凑趣的。

只见它们舞动着它们那细长的钳子式的爪子,不甘落后地游来游去。

12) 岁月悠悠,门前这条小街已结束了它孤寂冷落的历史。

如今,它像一个充满生机小伙子,想蹦,想跳,浑身充溢着活力。

13) 田野里的庄稼长得更欢了,稻谷伸伸手,弯弯腰,鲜花绽开了美丽的笑容,丝瓜在跟着雨的音乐,跳起了舞蹈,左摇右摆,甘蔗在伸展着自己的懒腰……大地的一切生物好像都有了生气,动了起来。

14) 夏天,校园里池塘的荷花绽开了粉红色的脸蛋,特别招引小动物和人们。

小蝌蚪在荷花姐姐旁讲故事呢!小青蛙也过来凑热闹:呱,呱,呱唱着动听的歌曲。

夏天很美呀! 15) 近处,一片片浓郁的树木,虽然现在是冬天,但它们丝毫没有落叶的意思,所以即使在冬天它们也很浓郁。

五颜六色的房屋顶一排一排的,有规律的从高到低的排列着,你瞧,多么的整齐! 16) 远处一片朦胧,只能隐隐约约的看见对...

描写家的优美句子

即使在平和安详的年代,对家的依恋也仍然是那么强烈。

“我的家庭真美丽,幸福安详又健康,兄弟姐妹都和谐……”。

《北京人在纽约》讲述了海外的中国人对家的看法,就是四合院内,一家人欢乐地团聚在一起。

《似水年华》里黄磊的家也就是江南水乡所特有的底韵与齐爷爷那里的书的味道。

我们这个年龄对家有着更加不同的见解:想拥有一座属于自己的房子,自己布置,自己生活;谁与我远远漫步云端,在靠近太阳的地方住下,能掩耳不听那俗世的喧嚣,要一种干净的自由自在的生活。

叛逆的孩子就是这样想的,乖孩子可不是这样的,他们愿和父母生活在一起,将以前的家和未来的家放在一起。

家不仅仅是一幢房子,它是漂泊者的避风港,是心灵的驿站,简而言之,它也是一种真正属于自己的生活方式,我的亲人,我的家。

夜幕降临,忙碌了一天的人们都在匆匆赶路,此刻他们心中都有一个相同的目的地――家。

出门在外,家是“蝴蝶梦中家万里”的那份思念,归家途中,家是恨不得“千里庭缩”的那种急迫;久别归来,家是“审容膝之易安”的那种舒适。

无论身在何处,与家的距离都近在咫尺。

因为家是慈母手中的线。

在你临行之前已密密地缝在身上。

不管离家多远。

家的感觉总是那么温暖,那充满着母亲的叮嘱父亲的关切,永远不会忘记。

归心似箭,相信每个人都应该有过这样的体会,其实归心何止似箭,恨不得自己变成一束光,千里之遥转瞬即至,越要到家的时候,这种感觉越强烈,直到踏进家门才会慢慢褪去。

那首经典的萨克斯曲《回家》不知打动了多少游子的心,它的产生正是由于作家深夜回家时发现母亲还坐在沙发上等他归来,真情涌动于是写成了这经典之作。

夜深人静的时候,一个人听《回家》,你会强烈地感到家的温暖以及家中亲人的牵挂,思乡之情从心底慢慢升越,仿佛有一种无形的力量在驱使着你赶回家,这便是它的神奇所在,也是家的神奇所在。

耳边似乎想起李后主国破家亡后的感叹:“千里江山,别时容易见时难。

”也只能“梦里不知客”,无家可归或者有家而不能回是多么痛苦的一件事啊! 枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家,正因为有了“人家”,上面的一系列景物才有了生命的气息。

家是心之所至,心在哪,哪便是家。

有了家才有了一切。

家是生活之源泉,一切的一切都有一个共同的基础,那便是家。

离家、想家、回家,人们经常重复着这件事。

但却没有一个人觉得枯燥。

不管我们离家多远,对家的那份牵挂都会把我们带回去。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?悠扬的萨克斯再度想起时,我不禁自问:“何时回家?” 在我看来,“家”是一种与生俱来的情结,在平常时无从察觉,到陌生处全涌上心头。

家,故乡,是一个人一辈子无法消去的烙印。

长大了,总要离家这时的家的感觉再不是妈妈不胜其烦的唠叨,而升华成一种记忆,一种气味,在他乡不如意时蒙上眼帘的一层雾。

冬去春来,万物苏醒,大地暖融融的,人们的装束变得丰富多彩了,不像冬天那样穿着厚厚的帽子和围脖,穿着笨重的大衣,人们都换成色彩鲜艳的衣裳,你看大街上,乡村中,人们穿上了各种各样的颜色的裙子、衬衫,把整个城市装扮得更加美丽。

阵阵春风吹过大地,大地变绿了;吹过大树,树叶轻轻摇动,好像在跳舞;吹过小河,河水在欢腾地歌唱。

春天气候宜人,空气清新,天空晴朗。

太阳已经升高,也更加温暖了。

它的万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我们的面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚! 春风里桃花红,杏花白,柳叶青,到处生机勃勃,春风把春意插在了人们的心里,你看:风雪无情人有情团结抗击暴风雪的场景是多么动人,帮助灾区人民恢复生产是多么及时,一年之计在于春,农民伯伯正在播种,农村已是一派繁忙的景象,可爱的春天给我们带来了五彩缤纷的世界,带来了无限的愉快和欢乐,带来了希望与祝福! 春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

在春天里,动物们也从沉睡中醒来。

小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。

一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。

许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔...

关于环境描写的句子

展开全部 19人同问 环境描写的段落 2011-10-15 18:20 提问者: 1231505999511 | 悬赏分:5 |浏览次数:26555次| 该问题已经合并到>> 环境描写的段落推荐答案2011-10-16 16:50一进校门,展现在眼前的是一座长方形的大花坛。

花坛里月季、扶桑、绣球、米兰等竞相开放,争奇斗艳。

红的像火焰,白的像雪花,黄的赛黄金,粉的胜彩霞。

花坛中央还有一棵南洋杉,翠绿葱郁,亭亭玉立。

三个自制的“喷泉”均匀地喷洒着水珠,远远望去,如烟似雾,透过阳光,可以看见一道七色彩虹,真是好看极了。

花坛的西面是操场,北面是一座大楼,楼前有一堵松树和杨树组成的“绿墙”,大楼由教学楼(四层)、办公楼(五层)组成。

楼门柱上写着:“爱党爱国爱集体,勤奋学习守纪律;尊师敬道有礼貌,学习雷锋争三好。

”这是党对我们的要求,也是我校的校训。

大厅的三面墙壁上悬挂着我校近年荣获的各种奖状,它们好像是在询问同学:你为争取集体荣誉做了些什么?校园前院的右边是游戏场。

游戏场里有许多柳树和槐树。

每当下课时,就有许多同学蹦蹦跳跳地跑向游戏场。

夏天校园是一片浓绿。

悬铃木伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了直射的太阳,整个校园绿菌菌的。

抬头向上看,仿佛进入了神话世界;阳光透过茂密的叶片,变成了一片青雾,微风一次,青雾缭绕,令人神清气爽,飘然欲飞。

当你步入校园,立刻会被这优美的环境所吸引,一排排小柏树像士兵一样挺立在干净整洁的甬道两旁;圆形的花坛进而百花怒放,蝴蝶翻飞;柳树柔嫩的枝条在微风中摇摆,迎春花、紫丁香把醉人的芬芳撤满了校园。

最吸引人的是操场四周那一排排白杨树,它们挺直了粗壮的身躯,汲取着大地的养料,茁壮成长着。

每当上课铃一响,教室里就传来琅琅的读书声和老师的讲课声,这声音好似一条清澈的小溪弹着欢快的乐曲,滋润着我们的心田。

下课铃一响,校园里顿时沸腾起来,同学们在跳皮筋、踢球、丢沙包、打篮球,还有的在爬竿、打秋千,欢笑声久久地回响在校园的上空。

当严冬来临,扬树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。

教室前面的冬青树,伸展着绿得发亮的叶子,仿佛要把自己的绿色献给校园。

一见到那北风不动、大雪盖不尽的松树,你便会情不自禁地发出“岁寒才松柏之后凋”的赞叹。

也许有人会嫌这时的绿色太少了,不引人注目。

但是,当你在冰雪中看到那苍翠的枝叶的,难道你就不感觉到温暖,看不到希望吗?难道你不觉得,尽管冰封存雪压,它那青春的血液照样在流动,生命的力量照样是不可抗拒的吗?推开教室门,迎面是明亮得耀眼的玻璃窗,一排排整齐的桌椅沐浴在充足的阳光中,桌椅的前面是讲驯服,每天老师就站在这儿给我们讲课。

讲台的后上方是玻璃黑板。

黑板上面的墙上贴着“诚实、勇敢、活泼、团结”几个鲜红的大字。

黑板的右上方,有一个绿色的大喇叭,学校的通知、少先队的各种广播都从这里传出。

黑板的左下方,有一个三角柜,上面放着同学们优秀的语文、数学作业。

靠近门的墙上,挂着两张地图。

两张地图的中间,贴着卫生公约和红旗竞赛表。

天花板上挂着六盏管灯,就会把教学照得亮堂堂。

我来到学校,校园柳树的枝条在风中轻轻摇曳。

花坛里的月季花已经露出了鲜红的花骨朵,含苞待放。

叶子上晶莹的露出了鲜红的花骨朵,含苞待放。

叶子上晶莹的露珠在晨风的吹动下摇摇晃晃的。

阳光照得教学大楼的窗玻璃闪闪发亮。

当你踏进学校的大门,一条笔直、洁静的小柏油马路便展现在你眼前。

两旁那苍翠挺拔,修剪得整整齐齐的小柏树墙,使你感到学校充满无限生机。

沿着小马路向北,就来到了教学楼。

这是一座别具一格的三层红楼。

它是"U"字型,其优点是造型美观、大方,每间教室都能最大限度地采光——设计师们真是独具匠心哪!从东门进入楼门厅,迎面是一个“文明礼貌镜”,镜面平整光滑。

它是一位严格的检查员,随时提醒着同学们注意仪表美。

穿过宽敞整洁的楼道,步入教室,可以看到雪白墙壁上张贴着同学精心布置的“学习专栏”;前方6平方米的玻璃黑板乌黑洁净,色调淡雅朴素的桌椅保护得完好无损……这座教学楼里共有30间宽敞、明亮的教室,还有生物实验室,标本储藏室,听力室,物理、化学实验室……我们就在这样的环境里学习,在知识的海洋里探索。

树叶上,花瓣上,晶莹欲滴的露珠在晨光的照射下熠熠闪烁;花坛里,金黄里的大理菊在轻风中微微摇曳,围绕着大理菊,还有一些不知道名字的小花,粉红的、纯白的、淡紫的,色彩交映,疏密相间,妩媚极了!但最妩媚的要数美人蕉,鲜红的花朵在绿叶的陪衬下,红得令人心醉;草坪一片碧绿,像铺上了厚厚的地毯;道旁的梧桐树、夹竹桃树给校园镶上了美丽的边,挺拔的青松就像肃立的士兵,日夜守卫着校园……一阵微风,送来淡淡的清香。

来到海盐中学,首先映入你眼帘的便是那幢高大的建筑物——供学生学习、做实验用的实验楼。

整个实验楼呈“凸”字型,它由主楼和两侧的附楼组成。

在面对校门的浅灰色墙壁上,镶嵌着“实验楼”这三个...

描写花开的样子的好词好句.快啊!

古榕树根如蟠龙,皮若裂岩,像个百岁老人,捋着长须。

★小院里有棵古老的槐树,它身上长着好多节疤,鼓鼓囊囊的,就像一个瘦骨嶙峋的老人。

★院子角上的一棵老槐树一动也不动,繁乱的枯枝像是向天空撒了一面鱼网。

★春风轻轻地吹着,细雨悄悄滋润,榆树上那褐色的芽,变成柔黄泛绿的圆圆钱儿了。

★老榆树的树身很粗很粗,树皮裂成了一块儿的,像大片的鱼鳞。

★这棵老榆树,在这无垠的沙海上,它像一个慈祥的老人,高擎着一把绿色的巨伞,给过往行人挡雨遮阴。

★柳梢有气无力地低垂着,仿佛要钻进地皮,躲开酷热的太阳。

★几行衰柳,乱发似的垂挂着,脱光了叶的枝条,在冷风里摇荡。

★杨柳枝条上已经鼓出鹅黄色的嫩芽,一个个就像雏鸡的小嘴。

★细雨像微尘般地飘着,湖边的杨柳像新浴出来的少女的头发,滴着晶莹的水珠。

★大坝两旁的杨柳,有的像是白发婆娑的老人,有的像是秀发披肩的少女,为长长的大坝,拦成一个珠帘丝垂的走廊。

★一行杨柳半身淹在水中,仿佛是一群撩起裙裾,站在月光下梳洗长发的少女。

★杨柳披散地垂下纤细柔软的枝条,宛如刚洗过头没梳辫子的姑娘的长发。

★雨雾纷纷扬扬地洒在柳叶上,沙沙沙,像少女轻抚琴弦,又像春蚕吞食桑叶。

★河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳,拂动着新生的柔软的枝条,倒映在河面上,使河水也染上绿色,仿佛一河翡翠向东奔流。

★失去了绿色的柳树那纵横交错的鳞状树皮,像是一个沉默苍老的人脸上的皱纹。

★你走在路上,飞絮又常常左右前后地围绕着你,或沾衣,或扑面,纠缠不已。

这会使人记起古人“落絮飞丝也有情”的诗句。

★那一片一片的白桦林,像一群群穿着洁白连衣裙的苗条的姑娘。

★前面的白桦林,仿佛是一群单腿站着的仙鹤。

★窗外的小白桦树,婷婷地立在 如水的月光里,撒娇似的轻轻摇曳着满身绿生生的叶片,渴望着夜露的滋润。

★白桦树沙沙地响着,纷纷的败叶,像她流出的泪,飘落在地上。

★清风扫过,竹林轻轻摇曳,发出有节奏的鸣响,就像美妙的乐音盈盈飘来。

★满山的翠竹,在风中摇曳,发出动听的声响,像是谁吹响了一支巨大的竹箫,演奏着一支深沉的乐曲。

★这竹子一根根都一般粗细,一样长短,好像同年生的姐妹,修长、挺拔而又窈窕俊美。

★风,轻悠悠地吹拂着竹林,竹叶在微微地颤动着,真像一张张细长的嘴巴在喃喃细语。

★当夏日炎炎的午后,你走进那绿阴如盖的竹间小径,立时会感到一股沁人的快意,红尘荡尽,疲劳无踪,心中是一个清凉世界。

★春笋,一个个像尖锥似的,披着淡绿的嫩衣,在春风中微笑,在春雨中淋浴。

★树上的叶子渐渐黄了,飘落的树叶像一只只金黄的小鸟,上下翻飞。

★秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈盈地旋转。

★这些飘落的叶子,好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。

★落叶,有的像只船正乘风行驶,有的像杂技演员翻着跟头落下,有的像滑翔机平平地兜着圈子盘旋而下。

★枯黄的落叶,一片、两片,轻悠悠地飘落在水面上,像无数只小船,顺风慢慢地荡走。

★熟透了的小红豆,有的像玛瑙,有的像珍珠挂满枝头,和那茂密的绿叶组成了一把小花伞,真惹人喜爱啊! ★门口有一大片盛开的桃花,粉红粉红的,娇嫩得仿佛吹口气就能化成水。

★那盛开的桃花像是一片片胭脂,染着富饶的春之山河,又像是一团团云霞,映着充满生机的大地。

★那粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。

★桃花凋谢了,枝头残留着几片花瓣,仍像点点跳动的火苗。

★春天,簇簇闪光的梨花,酷似那江上的朵朵雪浪。

★樱花园内春风徐徐,落英缤纷,谢落的花瓣随风飘扬,像是翩翩起舞的蝴蝶,又似天女撒下的仙花。

★枣花开放了,六个光光的花瓣,像金黄色的六角小星星,它们混在树叶中,散发着一阵阵清香。

★枣花虽不像桃花,具有鲜艳的颜色,但它用芳香吸引着成群的蜜蜂,把自己的花粉无偿地献给人们,制成高级补品——枣花蜜。

★一串串的槐花,像从树枝间流溢出来的洁白乳汁,一滴滴骤然凝固在空中了。

★窗外那颗桂花树也脱下冬天烟灰色的衣衫,换上嫩绿的新装。

★桂花是那么素雅,那么的大方,那么充满生机,叫你不能不刮目相看,特别是它那浓郁的幽香,熏得人都要醉了。

★盛夏,满树的凤凰花都开了,它们开得那么红,那么艳。

在绿叶的衬托下,凤凰花就像一只只凤凰停歇在树上,美丽极了。

★凤凰花开起来一片火红,一株这样的乔木,到花期竟然找不到一片绿叶,全是红花,开得那热烈,慷慨! ★一朵凤凰花就像一小团火焰,一树凤凰花就像一支燃烧的火把,满街盛开的凤凰花呀,照得整个城市都红彤彤的。

★凤凰树的花盛开时,树冠上像铺上了层红色,灿烂夺目,如一树的大红蝴蝶。

★红彤彤的凤凰花瓣撒满地面,像是铺上了鲜红的地毯。

★那漫山遍岭的山茶花红得这样鲜艳,火热,阳光一照,仿佛千万颗红星在眼前灼灼闪耀,微风一吹,又好像千万面旗帜在飘扬。

★木棉花,红得非常奇特,花朵是那样大,像一只只火红的...

优美句子和赏析,越短越好,但多给点!

展开全部 优美句子赏析例句1:“在我们的脚下,波浪轻轻吻着岩石,像蒙眬欲睡似的。

” 赏析:一个动词“吻”字,写出了海浪亲昵温柔的情态。

例句2:“海水疯狂地汹涌着,吞没了远近大小的岛屿。

” 赏析:“疯狂”、“汹涌”、“吞没”这些充满力度的词语,描绘出了大海勇猛无畏的性格。

例句3:“森林是雄伟壮丽的,遮天蔽日,浩瀚无垠。

风来似一片绿色的海,夜静如一堵坚固的墙。

” 赏析3:以“海”、“墙”作比喻,写出了森林的浩瀚和坚不可摧。

透过字表,我们能够领会到作者对森林的喜爱与赞赏之情。

例句4:“多少年过去了,风儿把山顶上岩石的表层化作了泥土,瘠薄而细密;它又不辞辛苦地从远处茂密树林里捎来种子,让雨水把它们唤醒。

坡上青翠的小苗讨得阳光喜欢了,阳光便慷慨地抚爱它们。

” 赏析4:本句用拟人手法,赋予风、雨水、小苗、阳光以人的灵性,让我们感受到生命的获取原来如此的诗意,与峡谷的凄清冷落形成了鲜明的对比,很自然地引出下文。

例句5:“那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又像是情人的蜜语那样芳醇;低低的,轻轻的,像微风拂过琴弦;像落花飘在水上。

” 赏析:作者捕捉到大海清波微漾的特征,展开丰富的想象,运用多个比喻来描摹海潮的几种情态。

用“朦胧的月光和玫瑰的晨雾”来比喻海浪声的轻柔;用“情人的蜜语”来比喻海浪声的甜美;用“落花飘零在水上”来比喻海浪声渐闻渐远,直至杳然无声的情态。

这种多角度的设喻,将落潮时大海的轻柔、静谧刻画得细致入微,使人如临其境。

例句6:“远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。

” 赏析:这是一个过度句,在结构上的作用是承上启下,是联系大海由睡到醒,潮水由落到涨的纽带。

例句7:“我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。

因此即使是伴妻一道默坐在房里,从闭着的窗户听着外面隐约的海潮音,也觉得满意,算是尽够欣幸了。

” 赏析:文章首尾照应,以房中听潮开始,以房中听潮结尾,使文章结构谨严。

例句8:“那儿的树木虽然远不如山上的小草高,但它却可以自豪地宣布:我是森林!” 赏析:小草比树木高的原因不是因为它本身,而是借用地势;而树木凭的是自身的优势,这里运用对比手法,写出了作者对地下森林的欣赏之情。

例句9:“大小的岛拥抱着,偎依着,山静静地恍惚入了梦乡。

星星在头上眨着慵懒的眼睑,也像要睡了。

” 赏析:以大海周围的景物岛、山、星星为衬托,把大海熟睡的“恬静美”推进一步,让读者身临其境地感受到了这是一幅清丽、温柔、恬静的“海睡图” 例句10:“我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。

” 赏析:作者直抒胸臆,鲜明地表达了作者对大自然伟大力量的歌颂,表明了作者积极向上的人生态度。

例句9:“因为岛屿挡住了它的转动,它狠狠地用脚踢着,用手推着,用牙咬着。

它一刻比一刻兴奋,一刻比一刻用劲。

” 赏析:作者运用排比句式,以表现大海惊醒后的剧烈动荡,展示了大海的粗犷、豪放的性格,让读者读来琅琅上口。

例句11:阳光不喜欢峡谷,峡谷莫非不知道?阳光是公平的么?峡谷莫非不明白? 赏析:作者用两个反问一个设问表达了对阳光不公的抗议,“莫非”一词更让人感受到作者的怨恨之情。

例句l2:《假如你想做一株腊梅》文章最后写道:“此刻,北风正在敲打着我的窗户,而我的那几株腊梅,依然在那里默默地绽蕾,默默地吐着清幽的芬芳``````”结合全文,谈谈你对这句话的理解。

赏析:“卖”是卖弄,“逞”是炫耀,“不可一世”是形容极其狂妄自大,这三个词语原是贬义,这里贬词褒用,表现出汉子们打鼓时的精神抖擞、气势非凡。

例句13:《鼓神》 敲打锣鼓的汉子们敦实威风,这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞,红光满面,(A)卖着狂傲,逞着威风,显得不可一世。

(B) 只见他急敲慢敲,重敲轻敲,时而敲打鼓沿时而肘杵鼓面,时而跃腾猛捶,时而贴鼓轻抚,柔时如丝绸无骨,坚时像枪击钢板,乱时如乌云压顶,齐时如布兵排阵;铁马金戈乱箭飞,细雨轻风荷塘清,劈山开路是男儿,再闻堂前纺织声…… 赏析.一连串的排比,将鼓神击鼓的姿势、动作描绘得栩栩如生,气势磅礴。

又借助比喻和对比,表现出鼓声的变化多端,使读者如临其境、如闻其声。

例句14:“狂风呼啸,气浪灼人,沙石飞腾,岩浆横溢,霎时天昏地暗,山崩地裂,好像到了世界的末日……” 赏析:这是描写最初地质突变时的情景,一句话一种景象,字虽不多,形象生动,让人如临其境,同时也交代了峡谷的来源。

例句15:“你似乎深不见底,宽不可测,没有人见过你的全貌。

虽然你拥有珍贵的树木,这大自然无价的财富,然而你沉默寡言、与世无争──多么不公平啊,你这个世上罕见的地下森林。

你从哪里飞来?你究竟遭受了什么不幸,以致使你沉入这黑暗的深渊,熬过了那么漫长的岁月?” 赏析:作者用第二人称手法,面对面地直接抒发感情,强烈表达了自己对峡谷的关切、同情、抱不平以及无限的敬意。

蒙蒙细雨中,那聚集在电线上的雨点,恰似五线谱上的全音符,一串串地排列着,又像晶莹的珠子在其间滑行,慢慢地向右边移动...

描写人躺在花丛中的句子有哪些?

展开全部描写人躺在花丛中的句子有以下:1. 走近细看,只见一片片椭圆形的叶子,衬托着金色的小花,好像几个胖娃娃躺在一个摇篮里。

贴近一闻,一阵浓郁的香味扑过来,使人百闻不厌。

2.树上的桃花粉红粉红的,好逗人喜爱啊。

它散发着阵阵清香,令人沁透心脾!草地上一些不显眼的小野花也悄悄地探出头来看这个美丽的世界,还有那……这些五颜六色的春花和活泼的小蝴蝶小蜜蜂,那绿色的草地和可爱的小鸟都构成了一幅生机勃勃万紫千红的画。

3.它那一片片椭圆形的叶子,一朵朵美丽的花儿,都在金色的阳光中点头含笑,好像在欢迎你。

4.经过了春天的孕育,夏天的酝酿,菊花百花凋谢的秋天怒放了,似乎是填补这时的空缺,让这萧条的秋不显得凄凉!5.芍药花开了,粉红色的花瓣儿映红了小姑娘的脸,映红了火热的农家生活。

一群小姑娘在田间小憩,憧憬着丰收的美景。

6.雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的馨口的腊梅花,雪下面还有一片绿的杂草。

7.碧绿的湖水荡漾着水波,那片片荷叶像一张张碧绿的小伞,有的浮在水面上,微风吹过托起一颗颗晶莹的小水珠,有的亭亭玉立地挺立在水面上。

盛开的荷花更是千姿百态,红的像火炬,白的像雪。

8.仙人掌可真美啊!它的形状千姿百态,有的像一个绣球,有的像一个毛茸茸的小球,有的像圆球合抱,有的像彩带飞舞,有的像雨后的蘑菇。

真是姿态多变婀娜多姿!9.鸡冠花,远远看去红得像一团火。

走近一看,嗬,朵朵都像大公鸡头上的红冠子。

10.菊花的颜色五彩缤纷,有大红的粉红的深红的嫩黄的鹅黄的金黄的洁白的淡绿的淡青的……11.朝阳温暖的照在野菊花上,使得它那娇小的花瓣流光溢彩。

淡紫的花蕾里,那娇滴滴,亮晶晶的露水仿佛妙龄少女的泪珠儿,似落非落。

山涧上,峡谷里,悬崖边,山洞旁,处处可见野菊花那俊俏的脸庞。

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春天的句子大全

描写春天的句子 春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节.像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛. 连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春.春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成. 春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷.而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天.这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过. 人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望. 随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了. 这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望.我爱这美丽的春天. 近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上. 在这美好的春光里,公园的花儿草儿,树儿……柳树的枝条像绿色的长辫,随风摇拽着它袅娜多姿的身子.草儿从地缝里探出脑袋来,左顾右盼:树儿也从"睡梦"中醒来,东看西瞧才知道春天来了. 清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无限生机.一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了!…… 春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶…… 哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息.你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望. 春天真是让人舒服的春天,春天的景色真美啊!1、春来——爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

2、春雨——小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。

3、春花——惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。

4、春夜——更深月夜半人家,北斗阑干南斗斜。

5、春水——春水碧于天,画船听雨眠。

6、春风——春风又绿江南岸,明月何时照我还。

7、春光——等闲识得东风面,万紫千红总是春。

8、春景——试上超然台上看,半壕春水一城花。

9、春游——东风知我欲山,吹断檐间积雨声。

10、春思——春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。

11、春寂——春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

12、春愁—问君能有几多愁,恰似一江春水向东流 13、春梦——枕上片时春梦中,行尽江南数千里。

14、春恨——人生自是有情痴,此恨不关风和月。

15、春归——落红不是无情物,化作春泥更护花。

描写春天的古诗和描写春天的名句 1、春日迟迟,卉木萋萋。

仓庚喈喈,采蘩祁祁。

——《诗经·小雅·出车》 迟迟:缓慢。

卉木:草木。

萋萋:草茂盛的样子。

仓庚:莺。

喈喈:鸟鸣声众而和。

蘩:白蒿。

祁祁:众多。

2、时在中春,阳和方起。

——《史记·秦始皇本纪》 阳和:春天的暖气 3、阳春布德泽,万物生光辉。

——汉乐府古辞《长歌行》 4、阳春白日风在香。

——晋 乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》 5、阳春二三月,草与水同色。

——晋 乐府古辞《盂珠》 6、春晚绿野秀,岩高白云屯。

——南朝宋 谢灵运《入彭蠡湖口》 秀:秀丽。

屯:驻,聚集。

7、池塘生春草,园柳变鸣禽。

——南朝宋 谢灵运《登池上楼》 变鸣禽:鸣叫的鸟换了种类。

两句写冬去春来,鸟儿已经替换了。

8、喧鸟覆春洲,杂英满芳甸。

——南朝梁 谢眺《晚登三山还望京邑》 覆春洲:落满了春天的沙洲。

杂英;各种各样的花。

芳甸:郊野。

9、寄语洛城风日道,明年春色倍还人。

——唐 杜审言《春日京中有怀》 洛城:洛阳城。

风日:春光风物。

道:说。

10、云霞出海曙,梅柳渡江春。

淑气催黄鸟,晴光转绿苹。

——唐 杜审言《和晋陵陆丞早春游望》 海曙:海上日出。

梅柳渡江春:梅柳渡过江来,江南一片春色。

淑气:春天的和暖气息。

转绿苹浪:使水中苹草转绿。

四句意谓:彩霞伴着朝日在海面升起,梅花绿柳把春意带过了江面,黄鸟在和煦的春光中歌唱,阳光催绿了苹草。

11、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝线。

不知细对谁裁出,二月春风似剪刀。

——唐 贺知章《咏柳》 12、林花扫更落,径草踏还生。

——唐 孟浩然《春中喜王九相寻》 13、二月湖水清,家家春鸟鸣。

——唐 盂浩然《春中喜王九相寻》 14、闻道春还未相识,走傍寒梅访消息。

——唐 李白《早春寄王汉阳》 15、寒雪梅中尽,春风柳上归。

——唐 李白《宫中行乐词八首》 16、东风随春归,发我枝上花。

——唐 李白《落日忆山中》 17、东风洒雨露,会人天地春。

——唐 李白《送祁昂滴巴中》 18、咸阳二三月,宫柳黄金枝。

——唐 李白《古风》 19、春草如有情,山中尚含绿。

——唐 李白《金门答苏秀才》 20、时有落花至,远随流水香。

——唐 刘昚虚《阙题》 21、飞雪伴春还,善庭晓自闲。

——唐 刘昚虚《积雪为小山》 22、道由白云尽,春与青溪长。

——唐 刘昚虚《阙题》 ...

关于风景的好词好句好段有哪些?

展开全部 好词风景优美 、林木葱郁 、幽香四溢、 大饱眼福 、游览胜地 、层林尽染 、生机盎然 、五光十色 、目不暇接 、流连忘返 、恋恋不舍、 心旷神怡 、赏心悦目、 林木参天、苍松翠柏 、俯视四周、 山山水水、 令人叹绝、 无限风光、蔚为壮观 、品茗休息、小憩片刻 、游兴正酣、 诗情画意 、湖光山色 、云雾缭绕、 水明如镜 、奇峰兀立、清静幽雅、 争奇斗艳 、崎岖山路、 极目眺望、 仔细端详、 历历在目、登高远眺 好句1、久慕昆明风景秀丽的大观楼,一向无缘相识;更慕雄踞洞庭的千古名胜岳阳楼,也难得相见。

2、伊犁河各处展现出她那神话中极乐园般的美景。

3、洱海,古称叶榆泽,又名昆明池。

因这高原湖泊的形状如人耳,才被取名洱海。

4、古祠设在这绵绵的苍山中,恰如淑女半遮琵琶,娇羞迷人。

5、大观楼的幽雅壮美,不愧为春城的名胜,滇池的奇绝。

6、廊柱略向内倾,四角高挑,形成飞檐。

屋顶黄绿琉璃瓦相扣,远看飞阁流丹,气势雄伟。

7、雨天的乌镇烟雨缥缈,是那么个性闪烁、古风淳朴。

8、极目远眺,金碧辉煌的故宫建筑群、庄严雄伟的天安门广场,一座座高大崭新的楼房,一条条玉带般的公路都历历在目。

9、岳阳楼也雄踞城西,面临洞庭,登楼遥望,也是水波浩淼, “衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千”。

10、庐山给我的最初印象竟是桃源仙境;土地平旷,屋舍俨然;有茶馆酒楼,百货之属;黄发垂髫,并怡然自乐。

11、昭明书室仅存一座破旧的石坊,唯有唐代银杏仍拔地而立,古朴苍劲。

好段1【豫园】 跨进豫园的大门,不远,就是一个碧绿的小湖,在阳光照耀下显得波光粼粼。

湖中有一个喷水装置,湖水不断向四周喷出,形成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光圈,光泽耀目。

一群群红鲤鱼在人影一晃时便钻入墨绿的水藻中。

清澈的湖面上,映着假山的倒影;湖的附近又有山穷水复的幽径。

2【留园】 留园的设计讲究的是亭台轩榭的布置,假山池沼的配合,花草树木的映衬,近物远景的层次。

3【云冈石窟】 云冈石窟的佛像真是神态各异,栩栩如生,特别是第八窟那个五头六臂的鸠摩罗天,更是惟妙惟肖。

4【百草园】 百草园!看,光滑的石井栏,碧绿的莱畦,高高的皂荚树,紫红的桑椹,何首乌藤和木莲藤互相缠绕着,一堵矮矮的泥墙就在菜畦的一边,和鲁迅先生说的一模一样。

5【那恰罗峡谷】 沉睡了几个世纪的那恰罗峡谷,在这生机的季节里,现出了几分恬静、几分妩媚。

它像一位淳朴憨厚又殷勤好客的怒家人,正在笑容可掬地迎接远方稀客的到来! 6【庐山】 庐山避暑胜地,果然名不虚传。

这一天天气晴朗。

凭窗逃眺,但见近处古木参天,绿阴蔽日;远处山峦起伏,白云出没。

有时一带树林忽然不见,变成了一片云海;有时一片白云忽然消散,变成了许多楼台。

7【内蒙】 内蒙,对于历史学家来说,是一个富有诱惑力的地方,因为这里在悠久的历史时期中,一直是游牧民族生活和活动的历史舞台。

而这些游牧民族的历史活动又是中国史的一个重要组成部分;有砦活动,在世界史上也不能没有它们的篇章。

然而这个历史学宝库,到现在,还没有完全打开,至少没有引起史学家足够的注意。

8【天山】 横空出世的天山山脉亘古积雪的峰巅,翠笼山腰,密密如织的松柏,满沟遍坡如开屏孔雀袅袅娉婷的翠柳、白桦、绿杨和山杏,野果枝头虹霞般五彩缤纷的花朵,自高峰飞流直下、跳梁山间的悬泉瀑布,漱石舐岸,欢腾跳跃的潺潺山溪,摇曳水滨的百草,山花烂漫的广袤草原。

漫山遍野的群群牛羊,珍珠般镶嵌在草原上的顶毡房,牧人的悠扬歌声,银色飘带般萦绕绿洲的伊犁河,夹岸远伸,无边无际的苹果园,丰饶的田野……这里世代生活着以辛勤的汗水浇灌这片锦绣大地的心灵美似伊犁河谷英雄人民。

9【大昭寺】 大昭寺建筑是西藏典型的寺庙建筑,其气势宏伟、壮观、典雅叹为观止。

楼顶上辉煌灿烂的金顶、鎏金胜利宝幢,展翅欲飞的“香香”鸟(神话中一种人首乌身动物名),安详的法轮双鹿,龇牙咧嘴的鳄鱼头,还有那深褐色的“边贝”墙(寺院外墙上端用灌木树枝杆合黄土砌成的短墙),把大昭寺建筑装点得无以复加。

10【大青山】 大青山是一条并不很高但很宽阔的山脉,这条山脉像一道墙壁把集宁以西的内蒙分成两边。

值得注意的是山的南北,自然条件迥乎不同。

山的北边是暴露在寒冷的北风之中的起伏不大的波状高原。

据《汉书·匈奴传》载,这一带在古代就是一个“少草木,多大沙”的地方。

11【洞庭】 洞庭之水的壮伟,磅礴的气势,广阔、雄浑的境界和绚丽多姿的景色自不必赘言,名篇均有绘声绘色的描写。

12【岳阳楼】 岳阳楼大观楼同样临湖耸立,俯瞰水面,视野无碍,均使人目光远大,襟怀开阔,气畅神驰,无不充分感受到壮美的愉悦。

13【阿房宫】 阿房宫可谓富丽堂皇千古绝有, “覆压三百余里,隔离天日,五步一楼,十步一阁”,甚至渭河流水的高涨滑腻,原是宫女抛弃的脂粉水;烟斜雾横,原是焚烧椒兰的香火。

14【灵岩寺】 “簇簇群峰围古寺,陆离光怪总堪思,爱他一柱擎天表,卓立千秋绝代姿。

”这是我到灵岩寺时,...

描写草坪的好句

我们的校园 我们的校园依偎在大山的怀抱里,门前有一条蜿蜒起伏的山路。

校园中间最显眼的是两棵紫荆树,枝条千姿百态,犹如神话传说中的千手观音。

夏秋,枝条上绽开一串串紫色的花束。

年复一年,送走一批批离开母校的大哥哥、大姐姐,又迎来一群群可爱的小朋友。

每当鲜艳的国旗冉冉升起的时候,同学们严肃地向国旗行着队礼。

两棵紫荆树像两位旗手站在旗杆的左右,抬头仰望着那鲜红的旗帜。

它和同学们建立了深厚的友谊。

每天清晨,同学们来到它身边读书,它便一动不动,好像担心打乱同学们的注意力;中午,同学们来到它身边游戏,它不时地摇摇摆摆,好像在和大家一起尽情地欢笑;要是你伸手轻轻地拨动它的树杆时,它便像一位害羞的姑娘,不停地抖动着身体,也发出沙沙的声音,仿佛和你一起嬉笑;放学时,它轻轻地摇动条,好像在和大家挥手告别。

离紫荆树不远处,有两个长方形花坛,百花争艳的春天,花坛里那一丛丛艳丽动人的牡丹开得可旺盛啦!瞧!那一朵朵红的似火,白的如雪,黄的似金,粉的如霞,妩媚动人,香气醉人,多少批毕业生来到它身旁和母校的老师留下了难忘的合影。

校园的左面,有一个不大的操场,两头各竖着一个高大篮球架,每当体育课或课间休息,同学们来到这里欢快地游戏。

校园的右侧便是我们的教学楼,全城的最高点,黄白相间的楼身在阳光照射下十分美丽。

每一间教室都宽敞明亮。

看,同学们在这里学习,沉浸在知识的海洋;听,那琅琅的读书声清脆中带着几分稚气。

老师们在这里培养了一批批建设四化的幼苗。

校园,校园,我爱你,爱你的质朴,爱你的温馨,爱你春华秋实的奉献。

你永远高高地屹立在汉阳山上,哺育着未来的建设者。

校园晨春 早晨的校园 ,犹如一位时髦女郎,毫无保留地展现着绰绰风姿,早晨的校园像一个“ T ”型舞台,任春姑娘在台上展示出风情万种。

你看,校园门口那洁白的小白鸽雕像在春风的感召下,展翅欲飞,雕塑下的草儿,花儿们开了,她们欢笑的闹春呢!黄色的太阳菊耀眼夺目,它的花瓣一层一层,像观世音手中的莲花,它的花盘像一个播音机,似乎在提醒着校园里的小朋友说“同学们,一年之计在于春……!” 在百花丛中,唯迎春花独领风骚了,当你漫步在校园连心桥上,更是春色盎然。

桥边的迎春花在风中摇摇晃晃,在碧绿的枝条中,特别耀眼。

春风一吹,枝条随风摆动,花儿眨巴眨巴的,犹如绿波中的小鱼灯,使你有身临水乡的感觉。

梧桐树是最赶潮流的,只要春天一到,她来不及发芽就先开花了,你看教室两旁的梧桐树,那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角,欢呼雀跃般地唤着:“早晨真好!” 英峻潇洒的雪松急了,他不会开花就象不会生孩子的小伙子,他有什么办法报春呢?看!他灵机一动,赶快长出又嫩又绿的叶子,跑向春天的大舞台上,向春天报告:“我来了 你看学校后门口的雪松,深绿的老叶子中,夹杂着一层新绿,形成绿色多层次,成了校园又一道风景。

望着这满目的鲜花,满园的绿色,我想:如果没有了春天,就没有含苞欲放的花朵,就没有这苍翠的枝条绿叶,也就没有这姹紫嫣红的校园

描写花坛的句子:等您坐沙发呢!

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