《三峡》中骈散结合的句子是

是骈句和散句

骈句,指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话,跟对偶相似,只是不像对偶那样在音韵上有严格的要求.骈句也有工整和不工整之分,不工整的骈句在结构和字数上也可能不完全合乎要求.散句,则是相对于骈句而言,也可以说,骈句以外的句子都是散句.

骈句在先秦文章中就有,但不是有意而为,汉代产生赋这一文体之后,才盛行起来,到六朝时更发展成为骈体文,而且多用四言六言的句子排比对偶,称为“骈四俪六”.中唐以后,骈体文衰落,但人们在文章中仍常用骈句,而且不限于四言六言.一般的说,一篇文章中仅使用几个骈句,算不得“骈散结合”,必须使骈句达到一定的数量,才可以算得.

适合发朋友圈的句子：有得必有失，有聚必有散

1、人生如车，或长途，或短途；人生如戏，或喜，或悲。很多事，过去了，就注定成为故事；生命中的故人，积攒的故事，这些都是历练。经历的多了，心就坚强了，路就踏实了。

2、人生最糟的事情不是失去了最爱的人，而是你因为太爱一个人而失去了自己。

3、这世间，有得必有失，有聚必有散。我们必经荣枯轮转，才会迷途知返。

4、只有等到物是人非之后，人才会懂得怀念。

5、朋友不是嘴上说，而是心里有；感情不是一人惜，而是两人守 。

6、有时候不能怪对方不好，只能怪你自己把对方想得太好。

7、做人需简单，不沉迷幻想，不茫然未来，走今天的路，过当下的生活。

8、人纵有万般能耐，终也敌不过天命。

9、往往都是事情改变人,人却改变不了事情。

10、当你试图拿回失去的东西时，也许你会失去更多。

陋室铭本文句式整齐,骈散结合,语句优美.举一例

展开全部 “骈体”说白了就是“对偶+押韵”的意思。

在句式上，古代对偶句常用四字、六字句所以也叫做“骈体四六”；在音律上，要求押韵。

“散体”就是句式随意，不讲究对仗，并且在声律上也没有什么押韵的要求。

说的“骈散结合”，实际上简单说就是：既有对偶句，又有不对偶的句子；既有押韵的句子，又有不押韵的句子。

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什么叫做骈散结合

骈句，指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话，跟对偶相似，只是不像对偶那样在音韵上有严格的要求。

骈句也有工整和不工整之分，不工整的骈句在结构和字数上也可能不完全合乎要求。

散句，则是相对于骈句而言，也可以说，骈句以外的句子都是散句。

骈句在先秦文章中就有，但不是有意而为，汉代产生赋这一文体之后，才盛行起来，到六朝时更发展成为骈体文，而且多用四言六言的句子排比对偶，称为“骈四俪六”。

中唐以后，骈体文衰落，但人们在文章中仍常用骈句，而且不限于四言六言。

一般的说，一篇文章中仅使用几个骈句，算不得“骈散结合”，必须使骈句达到一定的数量，才可以算得。

用骈散结合写一段话,200字左右

夜幕降临，五一广场点起了五颜六色的彩灯。

一些中老年人在五一广场跳起美丽、柔情的舞蹈，让人全聚集在这了！来这里看跳舞的人有男的，有女的，有老的，有少的……看，他们跳舞的姿势，是多么优美。

咦！那有人在跳双人舞，他们两人手拉手，手合到中间时，两人拉开了距离；手拉到两边时，两人肚子靠肚子，一下一下整齐地跳着。

这时，女舞伴不小心踩到男舞伴的脚，我正想笑，他们又快乐地跳了起来。

来旁观的小朋友也跟着节拍挥动手臂，虽然他们跟不上节拍，但是他们还是跟着节拍拍着手，点着脚，在一边咧起小嘴巴笑嘻嘻的！在旁观的大人们有的在一旁大声歌唱；有的在一边小声哼唱；有的一边拍手一边点着脚；有的也时不时点头。

我的眼睛应接不暇，在这儿我看到了双人舞；还没看完一半，另一边又响起了音乐，跳起了《我爱中国》的舞蹈。

这时，我看到了一位阿姨站在中间，身穿一件美丽的衣裳，身材苗条，五官端正，手拿指挥棒，手上下舞动，打起了四四拍，大家在他的指挥下，跳的井井有条，看到跳得好的人自己眉开眼笑，脸旁露出灿烂的笑容和两个小酒窝；看到跳的不怎么样的人她并没有生气，只是闭上眼更用力的指挥。

我在五一广场眼睛眼花缭乱，耳朵里充满了笑声和欢乐声

【“”骈散并行“”什么意思？】作业帮

骈散结合是写作手法的一种：指文章中使用骈句和散句相结合的表达方式. 骈句，指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话，跟对偶相似，只是不像对偶那样在音韵上有严格的要求.散句，则是相对于骈句而言，也可以说，骈句以外的句子都是散句. 一般的说，一篇文章必须使骈句达到一定的数量，才可以算“骈散并行”.

骈散结合的写作特点200字

啊！马上就要上可怕的数学课了，因为这次我们要发月考的试卷了！我的心中忐忑不安，担心自己的那个噩梦中的分数会“梦想成真”。

随着“吱——”的一声，我们全班人都不禁竖起了寒毛。

门开了，一位穿着绿灰相间的短袖衫，套着一条极短极紧的短裤，脚上穿着一双干净的小丑鞋，肥肥的肚子挺挺的，眼睛小小的，眉头紧皱，顶着一头蓬蓬的、乱乱的“杂草”的男士，腋下夹着一沓试卷大摇大摆地走向了讲台。

“第一名，廖心怡，87分！”我一听，不禁一愣，心想：“我会是多少分呢？神明啊！上帝啊！阎王爷啊！佛祖啊！齐天大圣啊！王母娘娘啊！请保佑我大难不死！”既然第一名这么高，那我应该也差不到哪里去。

正在我虔诚地祈祷之时，一个“阴森”的声音在我的耳边响起：“段屿婷——二十七分——！”什么什么？我没有听错吧？一张打满圈圈的试卷飘在了我的桌上，一看，两红红的打字张牙舞爪地刺入我的眼帘，这两个可怕的阿拉伯数字同时敲击着我的脑袋。

这肯定不是我的，肯定是刘刘的。

可又一看姓名，我顿时呆住了，想遭了天打雷劈似的。

哦！我的天啊！“梦想”居然成真了！心中五味杂陈，恨哪那个恨哪！恨上课没有完全听懂！恨回家没有好好复习！恨没有听从妈妈的话！“妈妈~！”哦，妈妈，我本就悬着的心一下子提到了嗓子眼。

回到家后，我会不会“吃到”“惨绝人寰”的“竹笋炒肉”，会不会让我欣赏到比美世界顶尖高手的“男女混合双打”？我为我的悲催的人生而默哀。

不过，我以后也应该更加努力地学习，更加认真地听课，更加工整地完成好每一次老师布置的作业，彻底弄懂似懂非懂的题目。

段屿婷，加油！向高分前进！