超前意识领先打一词语

超前意识领先----预防为主

兵马未动粮草先行、应急措施、先期策划

表示吃惊时动作的词语

目瞪口呆 心惊肉跳 目不转睛 一针见血

不同之处

不痛不痒

不畏强暴

不闻不问

不无道理

不无关系

不务正业

不相上下

不祥之兆

不屑一顾

不学无术

不言而喻

不言自明

不厌其烦

不一而足

不遗余力

不以为然

不亦乐乎

不义之财

不翼而飞

不由分说

不约而同

不在话下

不在少数

不择手段

不战而胜

不折不扣

不正之风

不知不觉

不知所措

不知所云

不值一提

不置可否

不治之症

不着边际

不自量力

不足挂齿

不足为怪

不足为凭

不足为奇

不胫而走

步步为营

步履维艰

才华出众

才华横溢

才尽其用

才貌双全

才思敏捷

参差不齐

参政议政

残兵败将

残缺不全

残渣余孽

惨不忍睹

惨淡经营

惨绝人寰

惨无人道

灿烂辉煌

沧海桑田

沧海一粟

藏龙卧虎

操之过急

草木皆兵

草菅人命

层出不穷

层次分明

层峦迭嶂

插翅难逃

茶余饭后

查无实据

察言观色

常备不懈

常规武器

常来常往

常年不懈

常设机构

常胜将军

常务理事

常驻机构

长此以往

长年累月

长篇大论

长驱直入

长生不老

长势喜人

长途跋涉

长吁短叹

长治久安

厂校挂钩

畅所欲言

畅通无阻

畅行无阻

超凡脱俗

超乎寻常

超级大国

超级市场

超前意识

超人一等

朝不保夕

朝朝暮暮

朝令夕改

朝气蓬勃

朝秦暮楚

朝三暮四

朝思暮想

朝夕相处

潮涨潮落

吵吵闹闹

吵吵嚷嚷

炒买炒卖

车水马龙

车载斗量

撤职查办

彻头彻尾

沉默寡言

陈词滥调

陈规陋习

趁火打劫

趁热打铁

称王称霸

称心如意

称兄道弟

城乡差别

城乡结合

成本核算

成才之路

成家立业

成龙配套

成名成家

成千上万

成群结队

成群结伙

成人之美

成效显著

成竹在胸

乘风破浪

乘人不备

乘人之危

乘胜追击

乘虚而入

惩恶扬善

惩腐倡廉

惩前毖后

诚惶诚恐

诚实守信

诚心诚意

承前启后

承上启下

吃饱穿暖

吃饱喝足

吃吃喝喝

吃喝玩乐

吃苦耐劳

吃亏上当

吃里爬外

吃拿卡要

痴人说梦

痴心妄想

持有异议

持之以恒

驰名中外

赤膊上阵

赤胆忠心

赤手空拳

赤子之心

充耳不闻

冲锋陷阵

冲昏头脑

崇洋媚外

踌躇不前

踌躇满志

愁眉不展

愁眉苦脸

丑态百出

臭不可闻

臭名远扬

臭名昭著

臭气熏天

臭味相投

初出茅庐

初见成效

初具规模

初来乍到

初露锋芒

初战告捷

出尔反尔

出乎意料

出口成章

出口创汇

出谋划策

出谋献策

出其不意

出奇制胜

出人头地

出人意料

出人意外

出神入化

出生入死

出手不凡

出头露面

出土文物

出言不逊

除恶务尽

楚楚动人

触类旁通

触目惊心

处心积虑

处之泰然

川流不息

穿山越岭

穿凿附会

穿着打扮

传经送宝

传为佳话

传为美谈

传宗接代

串通一气

窗明几净

创造发明

吹吹打打

吹毛求疵

捶胸顿足

垂帘听政

垂暮之年

垂死挣扎

垂头丧气

垂涎三尺

垂涎欲滴

春风得意

春满人间

春暖花开

春秋战国

春夏之交

春意盎然

唇齿相依

唇枪舌剑

唇亡齿寒

蠢蠢欲动

绰绰有余

辞旧迎新

词不达意

此起彼伏

此情此景

此时此刻

聪明才智

聪明伶俐

聪颖过人

从长计议

从古至今

从何谈起

从今以后

从宽处理

从容不迫

从无到有

从严治党

从早到晚

从重从快

粗茶淡饭

粗放经营

粗心大意

粗枝大叶

粗制滥造

催人泪下

寸步不离

寸步不让

寸步难行

寸草不留

寸土必争

措手不及

错落有致

错失良机

错综复杂

达成共识

达成谅解

达成协议

答非所问

打抱不平

打草惊蛇

打成一片

打得火热

打击报复

打家劫舍

打架斗殴

打退堂鼓

大案要案

大半辈子

大包大揽

大饱眼福

大材小用

大操大办

大吵大闹

大吃大喝

大出风头

大吹大擂

大慈大悲

大错特错

大打出手

大大方方

大刀阔斧

大动干戈

大发横财

大发雷霆

大放异彩

大放厥词

大风大浪

大腹便便

大功告成

大公无私

大海捞针

大轰大嗡

大获全胜

大惑不解

大祸临头

大吉大利

大街小巷

大惊失色

大惊小怪

大开眼界

大快人心

大名鼎鼎

大难不死

大难临头

大逆不道

大起大落

大千世界

大煞风景

大声疾呼

大失所望

大事化小

大势所趋

大势已去

大是大非

大手大脚

大肆宣扬

大庭广众

大同小异

大为不满

大喜过望

大显身手

大显神通

大献殷勤

大相径庭

大兴土木

大言不惭

大摇大摆

大义凛然

大义灭亲

大有人在

大有文章

大有裨益

大展宏图

大张旗鼓

大智若愚

大做文章

呆若木鸡

戴罪立功

待人接物

担惊受怕

单刀直入

单枪匹马

胆大包天

胆大妄为

胆识过人

胆战心惊

当机立断

当仁不让

当头一棒

当务之急

当之无愧

党纪国法

党外人士

荡然无存

刀山火海

倒背如流

倒行逆施

道貌岸然

道听途说

德才兼备

德高望重

得不偿失

得寸进尺

得道多助

得过且过

得天独厚

得心应手

得意门生

得意忘形

得意洋洋

灯红酒绿

灯火辉煌

登峰造极

登堂入室

等价交换

等闲视之

低级趣味

低人一等

低三下四

低声下气

滴水不漏

滴水成冰

敌对势力

敌我矛盾

地大物博

地痞流氓

地下组织

帝王将相

颠倒黑白

颠倒是非

颠沛流离

颠扑不破

雕虫小技

刁钻古怪

掉以轻心

吊儿郎当

调兵遣将

调虎离山

跌跌撞撞

顶礼膜拜

顶天立地

顶头上司

鼎鼎大名

鼎足之势

丢魂落魄

丢盔卸甲

丢三落四

丢卒保车

东奔西走

东拉西扯

东山再起

东施效颦

东西南北

东游西逛

东张西望

动荡不安

动荡不已

动机不纯

动人心弦

动手动脚

动之以情

栋梁之材

斗志昂扬

豆蔻年华

独辟蹊径

独出心裁

独当一面

独到见解

独到之处

独断专行

独具匠心

独具一格

独立自主

独生子女

独树一帜

独一无二

独占鳌头

度日如年

妒贤嫉能

短斤少两

短小精悍

断断续续

断章取义

堆积如山

对答如流

对号入座

对立统一

对牛弹琴

对症下药

顿开茅塞

囤积居奇

多才多艺

多愁善感

多此一举

多党合作

多快好省

多谋善断

多事之秋

躲躲闪闪

躲闪不及

恶贯满盈

恶性循环

恩将仇报

恩重如山

耳聪目明

耳聋眼花

耳目一新

耳听为虚

耳闻目睹

耳濡目染

尔虞我诈

发愤图强

发号施令

胆大心细

胆小怕事

胆小如鼠

当家作主

等闲置之

低头丧气

递交国书

点面结合

东奔西跑

东南西北

独立王国

独领风骚

短线产品

翻来覆去

翻然悔悟

翻天覆地

翻箱倒柜

凡夫俗子

反败为胜

反唇相讥

反弹琵琶

反复无常

反戈一击

返老还童

泛泛而谈

方方面面

方兴未艾

防微杜渐

放荡不羁

放虎归山

放任自流

非此即彼

非亲非故

非同小可

飞黄腾达

飞来横祸

飞禽走兽

飞沙走石

飞扬跋扈

飞针走线

肺腑之言

废寝忘食

沸沸扬扬

费尽心机

分崩离析

分道扬镳

分化瓦解

分门别类

分秒必争

分庭抗礼

分忧解难

纷纷扬扬

纷至沓来

粉墨登场

粉身碎骨

奋发图强

愤愤不平

丰功伟绩

丰衣足食

封官许愿

封建残余

蜂拥而至

锋芒毕露

锋芒所向

风驰电掣

风吹草动

风吹日晒

风吹雨打

风调雨顺

风风火火

风风雨雨

风和日丽

风华正茂

风流韵事

风靡一时

风平浪静

风起云涌

风俗习惯

风土人情

风言风语

风雨同舟

风云变幻

风烛残年

逢场作戏

逢凶化吉

奉公守法

奉若神明

凤毛麟角

夫唱妇随

扶老携幼

扶正祛邪

服服帖帖

浮光掠影

俯拾即是

俯首帖耳

釜底抽薪

腐化堕落

腐朽没落

赴汤蹈火

付之东流

付之一炬

付之一笑

付诸实施

付诸行动

腹背受敌

负荆请罪

负隅顽抗

负债累累

富丽堂皇

妇孺皆知

改朝换代

改恶从善

改过自新

改弦易辙

改邪归正

盖世无双

干涉内政

甘拜下风

甘心情愿

肝胆相照

肝脑涂地

感恩戴德

感激涕零

感慨万千

刚柔相济

刚愎自用

高潮迭起

高风亮节

高深莫测

高手林立

高谈阔论

高瞻远瞩

高枕无忧

歌功颂德

格格不入

格杀勿论

隔岸观火

隔墙有耳

隔靴搔痒

各持己见

各尽所能

各抒己见

各执己见

各自为政

各族群众

根深蒂固

根深叶茂

耿耿于怀

攻其不备

攻守同盟

攻无不克

功成名就

功德无量

功过是非

功亏一篑

功名利禄

恭恭敬敬

供认不讳

勾勾搭搭

勾心斗角

苟且偷生

苟延残喘

狗急跳墙

狗仗人势

沽名钓誉

孤芳自赏

孤家寡人

孤军深入

孤立无援

孤陋寡闻

孤掌难鸣

孤注一掷

姑息养奸

古今中外

古往今来

蛊惑人心

故步自封

故伎重演

故弄玄虚

顾此失彼

固执己见

刮目相看

瓜熟蒂落

寡不敌众

拐弯抹角

官运亨通

冠冕堂皇

管中窥豹

光彩夺目

光彩照人

光杆司令

光怪陆离

光明磊落

光明正大

光天化日

光阴似箭

光宗耀祖

归根结底

鬼鬼祟祟

鬼哭狼嚎

鬼迷心窍

鬼使神差

诡计多端

滚瓜烂熟

果不其然

裹足不前

过河拆桥

我很需要成语.词语.俗语大全及解释...

说个题外话，我觉得楼主还是应该多接触社会 ,读万卷书，行万里路，，书中知识有限，只有行路眼观耳识才能补其不足！ 如果单纯论哪个重要，我觉得“行万里路”要比“读万卷书”重要得多。

我自己也有和楼主的类似的经历，上网多了，发现生活功能下降了，脑子里很多想法，可是话到嘴边却表达不出，或是不能言尽其意，后来我自己主动做了改变，每天利用吃饭的时间陪老妈聊天，跟她说我在网上看到的新闻，渐渐的语言表达方面也就有了进步

当然书本的知识还是需要的，每天抽出两个小时看看书，我推荐看《卡耐基口才学》

你去百度一下卡耐基口才学电子书下载，很容易度到的

希望以上对你有帮助

如何如何运用词汇教学策略

一、让学生充分了解掌握词汇的重要性和艰巨性

有些学生怀疑在学习任务重、时间紧的情况下，花很大的气力和时间是否值得。由于这些心理的影响，学生在学习单词时就不能积极主动地投入，这势必影响学生的学习效率。我们应让学生从心理上重视词汇的学习，认识到词汇学习的重要性，并请班内学习好的学生介绍他们是如何记单词的，尤其介绍他们在遇到困难时是怎样克服的。

二、帮助学生了解单词的学习内容和方法

学习单词，应注意单词的四个要素。这四个要素是指单词的读音、拼写、词性、词意。在学习中不能把这四个要素孤立地割裂开来记忆。英语是一种拼音文字，它的读音和拼写有着必然的联系，所以掌握好读音有利于掌握好拼写。掌握单词的目的是为了运用，要运用，首先就要了解词性、掌握词义。不了解词性、掌握词义，何谈书面表达和阅读？教师可以由一个点联系成一个面，再把各个面有机地联系成一个立体结构，使分散的知识加以集中，使相对独立的知识点之间建立联系。加强词的内部的四个要素之间的联系和词与词之间的外部联系，把它们有机地结合起来，形成网络，使学生准确掌握词的内含和外延，使词与词在学生的头脑中定位准确。这样，词的要素与要素之间，词与词之间就有了互相提示，互相渗透的作用。

三、有计划地合理地组织学生复习巩固英语词汇

掌握词汇不能靠冲刺式的突击，必须有持之以恒、坚韧不拨的耐心和毅力，要特别注意经常复习，反复巩固。学生都要面临中考，教师要有超前意识，及时复习，在组织新内容教学的同时，要有计划地组织学生对所学词汇进行复习。具体做法是：

1. 每一单元新课一结束就印发词汇复习表，以周为单位，复习以考纲词汇表中的重点词汇为主，表上注明本周应复习的内容，教师经常进行听写抽查。为了帮助学生和遗忘作斗争，安排多次循环复习。多次，即第一次复习照常进行的同时，每隔一段时间重新开始复习。这样学生每周都有一个复习目标。这既有利于调动学生的积极性，又有利于学生树立信心，而且有利于他们按部就班，循序渐进地复习，帮助他们养成良好的记忆单词的习惯。

2. 利用早读时间要求学生在课文中找出所复习的词，并熟练掌握包含这些词的句子。有些重要的词语或句型还要要求学生造句，做到举一反三，熟练运用。这样可以帮助学生把单词的音和形、词和句、句和篇有机地结合起来。在具体的语境中复习词汇，有利于学生全面牢固地掌握单词，避免枯燥乏味的简单。

3.结合学习进度，教师用简单易懂的英语解释单词。这不但可以加深理解，而且还可以提高学生运用能力，有利于培养学生运用英语去思维和培养学生良好的语感，同时提高了其它词的复现率，并起到互相渗透的作用。教师也可以要求学生使用英英词典。这样可以减少枯燥，增加乐趣，也可以减少机械识记，增加意义识记。教师教学中有意识地使用所要学习的词汇，提高复现率。

4. 每周要求学生用本周学习的词写一篇短文，或由老师选出一些词要求学生在写短文时用上这些词。这种运用中复习单词的方法，既有利于学生全面有效地掌握单词，又可以训练学生的英语表达能力。

5. 适当增加阅读量。阅读可以提高单词的复现率，提高学生的语言运用能力，丰富学生的语言知识，培养学生的学习兴趣。要求学生一天读一两篇短文，教师用提供练习的方法来督促检查。

6.明确中考重点词汇，精心设计词汇练习题。在学习期间，老师就把全部考纲词汇进行编排整理，列出重点单词的注音、词性、汉语意思、短语词组、重点句型、固定搭配等。这样就方便了学生对重点词汇的巩固。为了让学生更好地理解和运用词汇，老师就要投入到茫茫题海中，去猎取有价值的东西，然后把这些东西精心编排成词汇练习。让学生去品味经典句子，在练习里去了解中考考点，从句子中体会词的含义和用法。

四、重落实，重鼓励

对词汇学习不要留于形式，要落实到实处，要制定出详细的学习计划。对学生学习情况要及时了解。对学生在学习中出现的问题要加以研究，对学生普遍存在的问题要及时加以处理。老师可以用练习题去检查学生的词汇学习情况，也可以抽出部分同学的部分练习题进行批改。对学生取得的点滴成绩一定要给予鼓励。鼓励可以激发学生学习英语的热情，鼓励可以增强学生克服困难的决心。

总之，在词汇的学习中，师生的共同重视是搞好英语词汇学习的必要前提，教师在帮助引导学生注意学习方法的同时，还要注意调动学生积极性，要时刻激励学生的学习斗志，要不断地挖掘学生的潜力，以提高学习效率。只有这样，在英语教与学的过程中，才能实现师生和谐、相得益彰——学者劲头倍增，信心百倍，事半功倍；教者心情舒畅，获取事业成功感，其乐无穷。