儿童相声《成语奇谈》
儿童相声《成语奇谈》
成语奇谈
作者：李庆丰
乙：给大家表演相声。
甲：首先哪，我们为大家献上最真诚的祝福。
乙：祝福什么呢？
甲：祝大家，在今后的工作和生活当中：一帆风顺，两全其美，三阳开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八面来财，九九同心，十全十美，百事可乐，千事顺心，万事如意。掌声鼓励！
乙：呵！这嘴够甜的。我说，你会的成语可是不少啊？
甲：不，我学的还很不够。
乙：还挺客气。
甲：其实啊，作为新时代的文艺工作者，我们必须好好研究丰富的汉语言。尤其对于成语，那就更应该下功夫了。
乙：那是啊。
甲：可是也有不尽人意的事情。
乙：怎么呢？
甲：有些个人学成语不求甚解，囫囵吞枣，甘做“阳世三间大晕头”……这就比较遗憾了。
乙：你等等！你说有些个人，学成语不求甚解，囫囵吞枣，甘做“阳世三间大晕头”……这里边包括我吗？
甲：主要就是你。
乙：啊？你说这话有根据吗？
甲：当然有根据了。
乙：什么根据？
甲：前几天，你儿子问你几个成语，你是怎么解释的？
乙：我给他正确的解释啊。
甲：孩子问了：什么叫“小题大做”？
乙：我告诉他，什么叫“小题大做”！“小题大做”，就是小孩儿的题大人做。
甲：大人做？
乙：对呀！你的作业题，不就都是由我来做吗？虽然都给做错了，但那也是小题大做呀！
甲：嗬！您瞧这个傻爹！
乙：什么叫傻爹呀？这叫“大智若愚”。
甲：这应该觉叫“大愚弱智”……孩子又问你了，什么是“不以物喜，不以己悲”？
乙：这更简单了，“不以物喜，不以己悲”嘛！
甲：啊。
乙：就是不能因为物理考的好就高兴，也不能因为几何考砸了就哭鼻子。
甲：那什么叫“不屈不挠”。
乙：就是说：胳膊不弯曲，就挠不着后脑勺。
甲：什么叫“有条不紊”？
乙：那就是嘴里有油条，就不能接吻。
甲：什么叫“一塌糊涂”？
乙：就是：一塌下来，就装糊涂。
甲：这像话吗？
乙：怎么不像话了？我们工头就这样，他盖楼的时候吹五喝六，等楼一塌下来，他当时就装糊涂。这就叫“一塌糊涂”。
甲：大家看见没，这当爹的不好好学习，直接影响下一代。
乙：您这意思，我影响下一代了。
甲：可不是影响了吗？前天，你儿子按照你的教育思路，写了一篇作文，到学校一念，差点出了人命啊。
乙：那至于吗？
甲：还不至于？孩子这作文一念，有一部分老师吓跑了，一部分老师晕倒了，还有一部分年轻的老师，“嘎巴”就变了寿星老了。
乙：还搞出时间隧道来了！
甲：小孩往讲台上一站：“《我的家》。”
乙：这是题目。
甲：“我的家有爸爸、妈妈和我三个人，乃是一丘之貉。”
乙：好吗？我们家成动物园了。
甲：“每天早上一出门，我们三个就分道扬镳，各奔前程。晚上，总是我和妈妈首先殊途同归，然后守株待兔。”
乙：这就是等我呢。
甲：“爸爸是个建筑师，每天在工地指手画脚，摇头晃脑，上窜下跳，张牙舞爪；妈妈是个售货员，在商店里来者不拒；我是个学生，坐在教室里呆若木鸡，一双眼睛寒光四射，两行鼻涕青翠欲滴。”
乙：这什么形象啊？
甲：“我们一家三口，臭气相投，肥猪满圈。只是我妈妈鼠肚鸡肠，经常因为我成绩不好，就对我同室操戈，心狠手辣，打得我五体投地。爸爸看着妈妈打我，却是袖手旁观，从不见义勇为，这家伙老气横秋，分明是重色轻友！”
乙：去你的吧！
小学生对口相声台词
成语奇谈乙：给大家表演相声。 甲：首先哪，我们为大家献上最真诚的祝福。 乙：祝福什么呢？ 甲：祝大家，在今后的工作和生活当中：一帆风顺，两全其美，三阳开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八面来财，九九同心，十全十美，百事可乐，千事顺心，万事如意。掌声鼓励！ 乙：呵！这嘴够甜的。我说，你会的成语可是不少啊？ 甲：不，我学的还很不够。 乙：还挺客气。 甲：其实啊，作为新时代的文艺工作者，我们必须好好研究丰富的汉语言。尤其对于成语，那就更应该下功夫了。 乙：那是啊。 甲：可是也有不尽人意的事情。 乙：怎么呢？ 甲：有些个人学成语不求甚解，囫囵吞枣，甘做“阳世三间大晕头”……这就比较遗憾了。 乙：你等等！你说有些个人，学成语不求甚解，囫囵吞枣，甘做“阳世三间大晕头”……这里边包括我吗？ 甲：主要就是你。 乙：啊？你说这话有根据吗？ 甲：当然有根据了。 乙：什么根据？ 甲：前几天，你儿子问你几个成语，你是怎么解释的？ 乙：我给他正确的解释啊。 甲：孩子问了：什么叫“小题大做”？ 乙：我告诉他，什么叫“小题大做”！“小题大做”，就是小孩儿的题大人做。 甲：大人做？ 乙：对呀！你的作业题，不就都是由我来做吗？虽然都给做错了，但那也是小题大做呀！ 甲：嗬！您瞧这个傻爹！ 乙：什么叫傻爹呀？这叫“大智若愚”。 甲：这应该觉叫“大愚弱智”……孩子又问你了，什么是“不以物喜，不以己悲”？ 乙：这更简单了，“不以物喜，不以己悲”嘛！ 甲：啊。 乙：就是不能因为物理考的好就高兴，也不能因为几何考砸了就哭鼻子。 甲：那什么叫“不屈不挠”。 乙：就是说：胳膊不弯曲，就挠不着后脑勺。 甲：什么叫“有条不紊”？ 乙：那就是嘴里有油条，就不能接吻。 甲：什么叫“一塌糊涂”？ 乙：就是：一塌下来，就装糊涂。 甲：这像话吗？ 乙：怎么不像话了？我们工头就这样，他盖楼的时候吹五喝六，等楼一塌下来，他当时就装糊涂。这就叫“一塌糊涂”。 甲：大家看见没，这当爹的不好好学习，直接影响下一代。 乙：您这意思，我影响下一代了。 甲：可不是影响了吗？前天，你儿子按照你的教育思路，写了一篇作文，到学校一念，差点出了人命啊。 乙：那至于吗？ 甲：还不至于？孩子这作文一念，有一部分老师吓跑了，一部分老师晕倒了，还有一部分年轻的老师，“嘎巴”就变了寿星老了。 乙：还搞出时间隧道来了！ 甲：小孩往讲台上一站：“《我的家》。” 乙：这是题目。 甲：“我的家有爸爸、妈妈和我三个人，乃是一丘之貉。” 乙：好吗？我们家成动物园了。 甲：“每天早上一出门，我们三个就分道扬镳，各奔前程。晚上，总是我和妈妈首先殊途同归，然后守株待兔。” 乙：这就是等我呢。 甲：“爸爸是个建筑师，每天在工地指手画脚，摇头晃脑，上窜下跳，张牙舞爪；妈妈是个售货员，在商店里来者不拒；我是个学生，坐在教室里呆若木鸡，一双眼睛寒光四射，两行鼻涕青翠欲滴。” 乙：这什么形象啊？ 甲：“我们一家三口，臭气相投，肥猪满圈。只是我妈妈鼠肚鸡肠，经常因为我成绩不好，就对我同室操戈，心狠手辣，打得我五体投地。爸爸看着妈妈打我，却是袖手旁观，从不见义勇为，这家伙老气横秋，分明是重色轻友！” 乙：去你的吧！
找几个关于成语的相声
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乙：给大家表演相声。
甲：首先哪，我们为大家献上最真诚的祝福。
乙：祝福什么呢？
甲：祝大家，在今后的工作和生活当中：一帆风顺，两全其美，三阳开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八面来财，九九同心，十全十美，百事可乐，千事顺心，万事如意。掌声鼓励！
乙：呵！这嘴够甜的。我说，你会的成语可是不少啊？
甲：不，我学的还很不够。
乙：还挺客气。
甲：其实啊，作为新时代的文艺工作者，我们必须好好研究丰富的汉语言。尤其对于成语，那就更应该下功夫了。
乙：那是啊。
甲：可是也有不尽人意的事情。
乙：怎么呢？
甲：有些个人学成语不求甚解，囫囵吞枣，甘做“阳世三间大晕头”……这就比较遗憾了。
乙：你等等！你说有些个人，学成语不求甚解，囫囵吞枣，甘做“阳世三间大晕头”……这里边包括我吗？
甲：主要就是你。
乙：啊？你说这话有根据吗？
甲：当然有根据了。
乙：什么根据？
甲：前几天，你儿子问你几个成语，你是怎么解释的？
乙：我给他正确的解释啊。
甲：孩子问了：什么叫“小题大做”？
乙：我告诉他，什么叫“小题大做”！“小题大做”，就是小孩儿的题大人做。
甲：大人做？
乙：对呀！你的作业题，不就都是由我来做吗？虽然都给做错了，但那也是小题大做呀！
甲：嗬！您瞧这个傻爹！
乙：什么叫傻爹呀？这叫“大智若愚”。
甲：这应该觉叫“大愚弱智”……孩子又问你了，什么是“不以物喜，不以己悲”？
乙：这更简单了，“不以物喜，不以己悲”嘛！
甲：啊。
乙：就是不能因为物理考的好就高兴，也不能因为几何考砸了就哭鼻子。
甲：那什么叫“不屈不挠”。
乙：就是说：胳膊不弯曲，就挠不着后脑勺。
甲：什么叫“有条不紊”？
乙：那就是嘴里有油条，就不能接吻。
甲：什么叫“一塌糊涂”？
乙：就是：一塌下来，就装糊涂。
甲：这像话吗？
乙：怎么不像话了？我们工头就这样，他盖楼的时候吹五喝六，等楼一塌下来，他当时就装糊涂。这就叫“一塌糊涂”。
甲：大家看见没，这当爹的不好好学习，直接影响下一代。
乙：您这意思，我影响下一代了。
甲：可不是影响了吗？前天，你儿子按照你的教育思路，写了一篇作文，到学校一念，差点出了人命啊。
乙：那至于吗？
甲：还不至于？孩子这作文一念，有一部分老师吓跑了，一部分老师晕倒了，还有一部分年轻的老师，“嘎巴”就变了寿星老了。
乙：还搞出时间隧道来了！
甲：小孩往讲台上一站：“《我的家》。”
乙：这是题目。
甲：“我的家有爸爸、妈妈和我三个人，乃是一丘之貉。”
乙：好吗？我们家成动物园了。
甲：“每天早上一出门，我们三个就分道扬镳，各奔前程。晚上，总是我和妈妈首先殊途同归，然后守株待兔。”
乙：这就是等我呢。
甲：“爸爸是个建筑师，每天在工地指手画脚，摇头晃脑，上窜下跳，张牙舞爪；妈妈是个售货员，在商店里来者不拒；我是个学生，坐在教室里呆若木鸡，一双眼睛寒光四射，两行鼻涕青翠欲滴。”
乙：这什么形象啊？
甲：“我们一家三口，臭气相投，肥猪满圈。只是我妈妈鼠肚鸡肠，经常因为我成绩不好，就对我同室操戈，心狠手辣，打得我五体投地。爸爸看着妈妈打我，却是袖手旁观，从不见义勇为，这家伙老气横秋，分明是重色轻友！”
乙：去你的吧！
儿童相声《成语奇谈》：等您坐沙发呢！