长进的近义词是什么

长进的近义词是什么

长进的近义词：出息、进步、上进

语重心长的进义词是什么？反义词是什么？

语重心长的近义词 ：

言近旨远、

带情阅读、

语重情深、

苦心婆心、

谆谆告诫、

语长心重、

意义深长、

意味深长、

苦口婆心、

微言大义

语重心长的反义词 ：

轻描淡写、

浮光掠影、

冷言冷语

言而有信的故事

曾子杀猪

一个晴朗的早晨，曾子的妻子梳洗完毕，换上一身干净整洁的蓝布新衣，准备去集市买一些东西。她出了家门没走多远，儿子就哭喊着从身后撵了上来，吵着闹着要跟着去。孩子不大，集市离家又远，带着他很不方便。因此曾子的妻子对儿子说:"你回去在家等着，我买了东西一会儿就回来。你不是爱吃酱汁烧的蹄子、猪肠炖的汤吗?我回来以后杀了猪就给你做。"这话倒也灵验。她儿子一听，立即安静下来，乖乖地望着妈妈一个人远去。

曾子的妻子从集市回来时，还没跨进家门就听见院子里捉猪的声音。她进门一看，原来是曾子正准备杀猪给儿子做好吃的东西。她急忙上前拦住丈大，说道:"家里只养了这几头猪，都是逢年过节时才杀的。你怎么拿我哄孩子的话当真呢?"曾子说:"在小孩面前是不能撒谎的。他们年幼无知，经常从父母那里学习知识，听取教诲。如果我们现在说一些欺骗他的话，等于是教他今后去欺骗别人。虽然做母亲的一时能哄得过孩子，但是过后他知道受了骗，就不会再相信妈妈的话。这样一来，你就很难再教育好自己的孩子了。"曾子的妻子觉得丈夫的话很有道理，于是心悦诚服地帮助曾子杀猪去毛、剔骨切肉。没过多久，曾子的妻子就为儿子做好了一顿丰盛的晚餐。

拓展资料：

"言而有信"，成语，意思是说话靠得住，有信用。出处: 《论语·学而》第七章:子夏曰:"贤贤易色;事父母能竭其力;事君，能致其身;与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。"

词语辨析

近义词:言出必行 、一诺千金、表里如一

反义词:出尔反尔 、言而无信、信口雌黄、自食其言

谚语

"言忠信，行笃敬，虽蛮貊之帮，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉? "(《论语·卫灵公》)

"与朋友交，言而有信"(《论语·学而》

"人而无信，不知其可也"(《论语·为政》)

"古者言之不出，耻躬之不逮也 "。(《论语·里仁》)

"见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人 矣"(《论语·宪问》)。

这是什么成语

蠢蠢欲动 [ chǔn chǔn yù dòng ]

基本释义 详细释义

*

[ chǔn chǔn yù dòng ]

*

南朝宋刘敬叔《异苑》卷三：“后人掘地见一异物，蠢蠢而动。” 本是形容虫子蠕动的样子。现用蠢蠢欲动指敌人准备进犯或坏人准备捣乱。

出 处

南朝·宋·刘敬叔《异苑·句容水脉》：“掘得一黑物；无有首尾；形如数百斛舡；长数十丈；蠢蠢而动。”

小学一年级孩子成绩很差，该怎么帮助孩子提升成绩？

小学一年级的孩子，成绩一塌糊涂，家长该怎么帮助孩子提升成绩？

文/小作家起跑线教育平台第一滴露珠

一年级的小孩子，成绩差，重要的不是对他进行教育，而是要耐心坐下来，和孩子一起寻找成绩差的原因，直至改正提升。

要想做一名合格的小学生家长，必须对自己孩子的学习情况和在校表现有一个深入的了解。作为一名小学二年级孩子的家长，我建议家长这样做：

第一，每天都抽出时间来，陪孩子复习功课、做好预习，在孩子做作业的时候在一边陪着。

家长每天陪孩子一起复习功课，才能更好地了解孩子对已学知识的掌握情况，针对孩子不会的问题、模糊的问题进行指导纠正。

还要指点孩子做好预习。

下面我具体说一下语文和数学的预习：语文主要是让孩子读一读下一课的课文，对课文内容有一个大致的了解，然后再让孩子圈出不认识的生字来，对自然段做好标注。这样有利于孩子在听课时，能够跟得上老师的思路。因为课上老师的进度是较快的，不可能为了一二个孩子听不懂就停下来，所以，课前预习就显得很重要，尤其对于成绩差的孩子来说。

数学预习，主要是看一看下一课的知识点是什么，家长可以预先给孩子讲解一下，这样孩子上课时能够更好地理解老师讲的内容，跟得上进度。

时不我待！虽然只是一年级的学生，但是，学习内容都是一步赶一步的，一步赶不上，就步步落后了，所以，从现在开始，家长就赶紧重视起来吧！

马上就放暑假了，假期里，正是孩子补习的好时机。一年级的孩子，可以不用去补习班，相信每一个家长都能指点得了。重要的是要家长每天抽出时间来陪孩子学习，趁着假期把课本上的内容都学会弄懂。

第二，家长多和孩子聊一聊在学校的听课学习情况，也可以多跟老师电话或微信、QQ沟通一下，问问孩子的学习上都需要注意哪些问题。

通过与孩子和老师的交流，找出孩子成绩差的原因，是还不适应一年级的生活呢，还是上课跟不上老师的讲课速度，亦或是在学校太调皮，上课不好好听讲，还是虽然孩子积极努力了，但是学习没有找对方法，不得要领。

找到了成绩差的主要原因，才可以“对症下药”。

三是要多鼓励孩子，少打击批评，更不能采用语言暴力。

人都是喜欢被表扬的，人都有上进心，小孩子尤其需要来自父母的鼓励和重视。

即使孩子的成绩暂时落后，但是总有做得比较好的地方吧，挑出一两个优点来，先给孩子个好评，让孩子能听得进后面的指正去。

至于说到教育，一年级的小孩子，你跟他讲大道理，他未必能听得懂听得进，还是采用鼓励、帮助、奖惩并重的方法更管用些。

四是可以多和孩子互动，在生活中以游戏的方式，让孩子学习语文和数学知识。

数学方面，一年级的孩子，主要是加减法和进位加法、退位减法。在生活中，可以用一副扑克牌来和孩子玩口算的游戏。昨天出去玩的时候，我还和我女儿在车上用扑克牌玩算数和英语游戏了呢。这个游戏方式有趣又轻松，孩子在不知不觉中就锻炼了运算能力。

至于语文，让孩子牢固掌握拼音，把课本上的生字、组词都写对，课文中要求背诵的段落背过，会造句，知道一些词语的近义词和反义词，语文的基础知识就掌握得差不多了。一年级的孩子，还没有学习作文，至多来个看图写话。如何写好看图写话，我的文章里，有专门阐述这个问题的文章，家长感兴趣的话，可以关注我，查看我以往发布的文章。

在暑假里，让孩子多读书。因为读书，是认识和学习生字最好最轻松的办法，读书，也是提升阅读和写作能力的基本方法。

说了这么多，希望对一年级的家长有用。期末考试马上就要来到了，希望孩子们都能取得好成绩！

尔虞我诈成语故事图片

尔虞我诈

ěr yú wǒ zhà

【解释】尔：你；虞、诈：欺骗。表示彼此互相欺骗。

【出处】《左传·宣公十五年》：“我无尔诈，尔无我虞。”

【结构】联合式。

【用法】含贬义；形容彼此互相玩弄手段。一般作谓语、定语。

【正音】虞；不能读“wú”或“yù”。

【辨形】诈；不能写作“乍”。尔耳ěrěr耳

【近义词】勾心斗角、尔诈我虞

【反义词】推心置腹、坦诚相见

【辨析】～和“钩心斗角”都指互相玩弄手段计谋；但～偏重于互相欺骗；“钩心斗角”偏重于各用心计暗中斗争。

【例句】资本家彼此之间～；是资本主义的本质所决定的。

【英译】each　trying　to　cheat　or　outwit　the　other

【成语故事】春秋中期，楚国在中原称霸，楚庄王根本不把邻近的小国放在眼里。有一次，他派大夫申舟出使齐国，指示他经过宋国的时候，不必要向它借路。申舟估计到这样一来，必定会触怒宋国，说不定因此而被杀死。但庄王坚持要他这样做，并向他保证，如果他被宋国杀死，自己将出兵讨伐宋国，为他报仇。申舟没有办法，只好将儿子申犀（xi）托付给庄王，然后出发。 不出申舟所料，他经过宋国时因没有借路而被抓住。宋国的执政大夫华元了解情况后，对庄王如此无礼非常气愤，对宋文公说：“经过我们宋国而不通知我们，这是把宋国当作属国看待。当属国等于亡国。如果杀掉楚国使者，楚国来讨伐我们，也不过是亡国。与其如此，倒不如把楚使杀掉！” 宋文公同意华元的看法，下令将申舟杀了。 消息传到楚国，庄王听到后气得鞋子来不及穿，宝剑也没时间挂，就下令讨伐宋国。 但是，宋国虽然是个小国，要攻灭它也并不容易。庄王从公元前595年秋出兵，一直围攻到次年夏天，还是没有把宋国的都城打下来。庄王的锐气大大低落，决定解围回国。 申舟的儿子申犀得知后，在庄王马前叩头说：“我父亲当时明知要死，可是不敢违抗您的命令。现在，您倒丢开从前说的话了。” 庄王听了，无法回答。这时，在边上为庄王驾车的大夫申叔时献计道：“可以在这里让士兵盖房舍、种田，装作要长期留下。这样，宋国就会因害怕而投降。” 庄王采纳了申叔时的计策并加以实施。宋国人见了果然害怕。华元鼓励守城军民宁愿战死、饿死，也决不投降。 一天深夜，华元悄悄地混进楚军营地，潜入到楚军主帅子反营帐里，并登上他的卧榻，把他叫起来说：“我们君王叫我把宋国现在的困苦状况告诉您：粮草早已吃光，大家已经交换死去的孩子当饭吃。柴草也早已烧光了，大家用拆散的尸骨当柴烧。虽然如此，但你们想以此来压我们订立丧权辱国的城下之盟，那么我们宁肯灭亡也不会接受。如果你们能退兵三十里，那么您怎么吩咐，我就怎么办！” 子反听了这番话很害怕，当场先和华元私下约定，然后再禀告庄王。庄王本来就想撤军，听了自然同意。 第二天，庄王下令楚军退兵三十里。于是，宋国同楚国恢复了和平。华元到楚营中去订立了盟约，并作为人质到楚国去。盟约上写着：“我不欺骗你，你也不必防备我！”