小学语文句子排序题

小学语文句子排序题

1.排列句子，整理成一段通顺的话。

（ ）吃在嘴里，又香又甜。

（ ）它的形状是弯弯的，像个小月牙。

（ ）剥开果皮，露出了白色的果肉。

（ ）香蕉是我最喜爱吃的水果。

（ ）果皮是淡果黄色的，还略带些小黑点。

2.排列句子成一段通顺的话

（ ）高年级同学收了花的种子，把花坛整理好，摆出了一盆盆菊花。

（ ）菊花不怕冷，不和别的花争艳。

（ ）秋天一到，校园里的花都谢了。

（ ）我爱菊花。

（ ）菊花的颜色可真多呀！它们迎着秋天的阳光开放。

3.排列句子。

（ ）北风猛烈地吹着。

（ ）慢慢地，树变白了，房子变白了，马路也变白了。

（ ）雪花像鹅毛一样纷纷飘落下来。

4、排列句子

（ ）树枝上长出了嫩绿的叶子。

（ ）春天到了，同学们在种树。

（ ）再把树根埋好。

（ ）过了些时候，小树全活了。

（ ）他们先挖了坑。

（ ）然后浇上水。

5、（ ）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

（ ）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

（ ）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

（ ）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

（ ）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。

6．( )这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。

( )鱼的生长跟气候有直接的关系。

( )于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。

( )秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。

( )有的科学家叫它“生长圈”。

( )春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，长得快。

7．( )小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

( )田野的尽头，连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。

( )溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去。

( )山腰的公路，像一条银灰色的带子飘向远方。

( )一条小溪从我们村里流过。

( )小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。

8．( )我把钢笔交给老师。

( )我心里感到很高兴。

( )我在校门口拾到一支钢笔。

( )老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。

( )同学们都说钢笔不是他们丢的。

( )到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？”

9．( )几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。

( )三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。

( )要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。

( )几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。

( )刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。

10．( )爸爸说：“你不是学过音序查字的方法吗？试试看！”

( )当我写到“鸭子gā gā 叫”时“gā”字难住了我。

( )我用音序查字法，很快在字典找到了“嘎嘎”这个词。

( )晚上，我在家里写日记。

( )我去问爸爸，“gā”字怎么写。

11.（ ）突然，一阵大风吹得树枝乱......更多唯美的句子：www.weimeidejuzi.cn

小学语文总分总的句子

下课了，同学们在操场上做游戏：有的人踢足球，有的人打篮球，还有的人在一起踢毽子。同学们玩得多看心啊！

下雨了，淅淅沥沥的小雨，仿佛天空的情绪。落在小河里，是鱼儿的眼泪，落在那一株野菊花上，仿佛是春的疼惜。我爱雨的温柔

公园里有许多人，有的在……，有的在……，有的在……，真是丰富多彩。

图书馆里，有的人在查阅资料，有的人在看书，有的人在自学知识。

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小学语文句子练习题及答案

缩句：

题目:燕子停在电线竿上,像一个个音符。

答案:燕子像音符。

题目:.群众的目光齐刷刷地望着天安门。

答案:目光望着天安门。

题目:周总理关心作家何其芳同志。

答案:总理关心同志。

题目:比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑。

答案:运动员跑。

题目:雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。

答案:发现是结果。

题目:他喝了一袋牛奶，吃了二只包子上学去了。

答案:他上学去了。

转述句：

题目:赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”

答案:赵王告诉蔺相如说，要蔺相如带着宝玉到秦国。

题目:刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”

答案:刘萍告诉老师，这次的中队会由她来主持。

题目:武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”

答案:武松道，这可奇怪了！酒家如何不肯卖酒给他吃？

题目: 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”

答案:蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军。

题目:她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。”

答案:她深有感触地说，她小时侯总是羞羞答答的。

题目:美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”

答案:美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。

题目:一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”

答案:一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。

题目:小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”

答案:小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

修改病句：

题目:去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

答案:去年我国是世界上石油输出最多的国家之一。

题目:我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。

答案:我们搞四化建设，需要继承畅发扬艰苦奋斗的优良传统。

题目:下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。

答案:下半夜，突然电光闪闪，接着雷声隆隆。

题目:稻米是浙江、江苏两省的重要产区。

答案:浙江、江苏两省是稻米的重要产区。

题目:王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。

答案:王老师对我们可好了，说话总是轻声细语的。

题目:燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。

答案:燕子、啄木鸟等益鸟和青蛙都专吃害虫，是人类的好朋友。

呼呼，好不容易弄好的，一定要采纳啊！！

小学语文句子的描写手法有哪些？

*

语言描写：语言描写是塑造人物形象的重要手段。语言描写包括人物的独白和对话。

*

动作描写：动作描写是刻画人物的重要方法之一。

*

神态描写：神态描写专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语，例如哭丧着脸，专注的神情等。

*

心理描写：心理描写是指在文章中，对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。是作文中表现人物性格品质的一种方法。

*

外貌描写：即是从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。一般包括神态描写与肖像描写两部分。

*

环境描写：环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中，社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。从2015年悬疑小说和现实小说都已经加上了细节环境描写。

小学语文的句子有哪些语气

淡淡的雨雾倒影着满襟的衰愁，憔悴的容颜上有了脆弱的泪光。

我听到了花开的声音，风吹花落，一个转身却葬尽了芳华，残落一地的花瓣痛了又痛，

是谁在扬手间拂落了惆怅，泪花镶嵌进了痛的记忆。

乌云蔽月，人迹踪绝，说不出如斯寂寞。

小学语文知识

小学语文知识集锦

一、句子的分类：

1.陈述句：陈述句是述说一件事，用肯定、否定、双重否定、强调等方式表达，双重否定是肯定的一种形式，强调的形式常用“是……的”，有时也用一个“是”。句末一般用句号。

2.疑问句：疑问句是提出一个问题。是非问句要求作肯定或否定的回答（“是”或“不是”）。选择问句列出两项或几项，让人选择其中一项，常用关联词语“还是”“是……还是……”等，也可不用。特指问句是是有所指而问，句中常用“谁、什么、怎么”等词。反问句是无疑问句，用否定的形式表示肯定的意思，用肯定的形式表示否定的意思，不要求回答。反复问句用肯定和否定相叠的方式提问。句末用问号。

3.祈使句：祈使句表示命令、请求、制止、劝阻、建议、祝愿等，它的特点是有祈使的语气。祈使句常常是非主谓句。句末一般用句号或感叹号。

4.感叹句：感叹句表示赞赏、欢呼、焦急、痛苦、厌烦、轻视、惊讶、疑惑、反对、制止等，有强烈的感情色彩，常用叹词或语气词（放在句首、句尾或句中）来帮助表达感情，使全句带有感叹意味。句末一般用感叹号。

二、修辞：

比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、借代、反语、对比、联想、通感、双关、顶真、互文、回环、移情

三、古代汉语：

1.判断句：对事物有所肯定或有所否定的句子。可以分为两个系列："……者，……也"系列和"乃、为"系列。

2.被动句：被动句可分为两大类：有形式标志的被动句和无形式标志的被动句。

3.宾语前置： 文言文宾语前置有以下几种情况： ⑴否定句中代词宾语前置。 ⑵疑问句中疑问代词宾语前置。⑶用"之"、"是"将宾语提前。⑷介词"以"的宾语前置。

4.成分省略句。古今汉语都有成分省略，但又有所不同。这不同又表现在两方面：一是古汉语中省略的情况更多，二是现代汉语习惯上不能省的古汉语也可省。

四、阅读鉴赏：

1.反复诵读、激发想象

2.积累、运用鉴赏知识

3.灵活运用答题技巧

4.强化书面表达

五、文学鉴赏：

1.借技巧，抓关键，透过现象看本质

2.按需要、看搭配，注意表达合语境

3.读原诗，据题干，综合思考防片面

4.找矛盾，扣诗题，把握意象辩真伪

六、文体介绍：

1.四大文学体裁：诗歌、散文、小说、戏剧

2.表达方式：记叙文、说明文、议论文

读读背背

一、谚语

正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；

三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；

五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；

七月茄子头朝下，八月辣椒个个红；

九月柿子红似火，十月萝卜上秤称；

冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。

日落胭脂红，无雨必有风。

夜里星光明，明朝依旧晴。

今夜露水重，明天太阳红。

有雨山戴帽，无雨山没腰。

久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。

初三初四娥眉月，十五十六月团圆。

朝看太阳辨西东，夜望北斗知北南。

蜻蜓低飞江湖畔，即将有雨在眼前。

大雁南飞天将寒，燕子南归气转寒。

一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉

朝虹雨，夕虹晴。

朝霞不出门，晚霞行千里。

月色朦胧，不是起雨，就是起风。

蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。

二、熟语,哲言

上天无路，入地无门

朱门酒肉臭，路有冻死骨。

柴门闻犬吠，风雪夜归人。

天灾不可忘，人祸犹可鉴。

草本蒜，木本椒，大葱生姜做佳肴。

食盐咸，火醋酸，豆瓣辣酱味道鲜。

花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

萝卜白菜,各有所爱。

拨开云雾见青天.不蒸馒头蒸（争）口气.

乘兴而来，败兴而归.

踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫 。

磨刀不误砍柴工。台上一分钟，台下十年工。

前人栽树，后人乘凉。人上有人，天外有天。

笨鸟先飞早入林

人心齐，泰山移。

人多计谋广，柴多火焰高。

一根筷子容易折，一把筷子难折断。

树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。

一花独放不是春，百花齐放春满园。

人人献出一点爱，人间永远是春天。

取人之长，补己之短。

虚心使人进步，骄傲使人落后。

上有天堂，下有苏杭。

峨眉天下秀，三峡天下雄。

五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

花要叶扶，人要人帮。

赠人玫瑰，手有余香。

帮助别人的人，能得到别人的帮助。

诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。

绳在细处断，冰在薄处裂。

亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜，要看水底万丈深。

月来满地水，云起一天山。

露从今夜白，月是故乡明。

峡深明月夜，江静碧云天。

人之初，性本善。性相近，习相远。

子不学，非所宜。幼不学，老何为。

玉不琢，不成器。人不学，不知义。

为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

纸上得来终觉浅，绝知次事要躬行。

问渠哪得清如许，为有源头活水来。

世事洞明皆学问，人情练达即文章。

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

落花不是无情物，化作春泥更护花。

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

欲穷大地三千界，须上高峰八百盘。

燕雀不知天地之高大，坎井不知江海之辽阔。

水有源，故其流不穷；木有根，故其生不穷。

人事有代谢，往来成古今。

骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。

知人者智，自知者明。

知识是我们飞向天空的翅膀。

思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

学如逆水行舟，不进则退。

为学患无疑，疑则进也。

知不足者好学，耻下问者自满。

知之为知之，不知为不知，是知也。

善学者，假人之长以补其短。

人之初，性本善。性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

养不教，父之过。教不严，师之惰。

子不学，非所宜。幼不学，老何为。

干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。

宁为玉碎，不为瓦全。

利于国者爱之，害于国者恶之。

捐躯赴国难，视死忽如归。

祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。

生，以我所欲也，义，以我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

做人名言

世上无难事，只怕有心人。

欲要看究竟 ，处处细留心。

不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。

滴水能把石穿透，万事功到自然成。

日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

虚心万事能成，自满十事九空。

骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨；切磋琢磨，乃成宝器。人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。

每一食，便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺织之辛苦。地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度度用之有节节则常足；取之无度，用之无节，则常不足。天生我才必有用。

岁寒，然后知松柏之后凋也。

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

富贵不能淫，贫贱不能移威武不能屈。

名人名言

明月松间照，清泉石上流。（王维）

江碧鸟逾白，山青花欲燃。（杜甫）

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧）

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）

水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石）

友情篇

海内存知己，天涯若比邻。（王勃）

海上生明月，天涯共此时。（张九龄）

久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙）

岁寒知松柏，患难见真情。（无名氏）

千里送鹅毛，礼轻情意重。（邢俊臣）

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。（李清照）

科学篇

科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。

（郭沫若）

科学不是为了个人荣誉，不是为了私利，而是为人类谋幸福。（钱三强）

一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。（爱因斯坦德）

科学发现的过程是一个有好奇、疑虑开始的飞跃。（爱因斯坦 德）

世上无难事，只要肯登攀。 ——毛泽东

什么是路?就是从没路的地方开践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。 ——鲁迅

在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到

达光辉的顶点。 ——马克思

读书篇

聪明在于学习，天才在于积累。（列宁）

世上无难事，只要肯登攀。（毛泽东）

为中华之崛起而读书。（周恩来）

任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄）

书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）~~~~~~~

聪明在于学习，天才在于积累。（列宁）

世上无难事，只要肯登攀。（毛泽东）

为中华之崛起而读书。（周恩来）

任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄）

书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）

余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到、口到。心不在此，则眼不看子细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？[宋]朱熹

万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）

漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）

雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）

穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）

池上苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 唐（李商 隐）无题

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 （鲁迅） 自嘲

老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 三国魏（曹操） 龟虽寿

爱国

天下兴亡 匹夫有责 （顾炎武）

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（司马迁）

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹）

宁为玉碎，不为瓦全 利于国者爱之，害于国者恶之

捐躯赴国难，视死忽如归

祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人

生，我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，

舍生而取义者也

寸寸山河寸寸金。

位卑未敢忘优国。

天下兴亡，匹夫有责。

蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

时间

莫等闲，白了少年头，空悲切

少年易老学难成，一寸光阴不可轻

勿谓寸阴短，既过难再获

不饱食以终日，不弃功于寸阴

策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息

勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年

歇后语

芝麻开花-----节节高 十五个吊桶打水-----七上八下

丈二的和尚------摸不着头脑 八仙过海------各显神通

姜太公钓鱼-----愿者上钩 小葱拌豆腐-----一清（青）二白

外甥打灯笼-----照旧（舅） 门缝里看人——瞧扁了

门缝里的太阳——无孔不入 门前栽桂花——香外人

孔夫子搬家—尽是输（书） 八仙过海——各显神通

孙悟空大闹天宫——慌了神 猪八戒照镜子——里外不是人

包公断案——铁面无私 韩信点兵——多多益善

姜太公钓鱼——愿者上钩

东吴招亲——弄假成真 张飞穿针——粗中有细

徐庶进曹营——一言不发 关公走麦城——死到临头

司马昭之心——路人皆知 刘备摔阿斗——收买人心

张飞穿针——大眼瞪小眼 张飞驰豆芽——小菜一碟

周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨

有关笑的词语:

心花怒放 眉开眼笑 妙趣横生哄堂大笑 心领神会嫣然一笑

前仰后合 捧腹大笑 转悲为喜 破涕为笑

含有反义词的成语

大公无私 承前启后 翻天覆地 弄假成真 舍近求远

化难为易 扬长避短 去粗取精 哭笑不得 九死一生 南辕北辙

若明若暗 善始善终 优胜劣汰 弃旧图新异口同声、大惊小怪、

东奔西走 东拉西扯, 东倒西歪, 东张西望, 东躲西藏, 东拼西凑, 南腔北调,

南征北战, 南辕北辙, 南来北往, 南箕北头, 前赴后继, 前因后果, 左膀右臂,

前呼后拥, 前俯后仰, 前倨后恭, 前思后想, 左邻右舍, 左思右想, 左顾右盼,

描写自然景色的词语

春雨绵绵 春光明媚 春花烂漫 春意盎然 春色满园 万紫千红 鸟语花香 含苞欲放风调雨顺 波澜壮阔 水光潋滟 奇峰罗列 形态万千

群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷、郁郁葱葱 喷薄欲出、旭日东升、夕阳西下、皓月当空 崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠翠、苍翠欲滴

冰消雪融 风和日丽 山光水色 心旷神怡 草长莺飞 柳暗花明 鸟语花香

明月清风 花好月圆 奇花异卉 风狂雨骤 云蒸霞蔚 山明水秀 层峦叠嶂

惊涛骇浪 水光潋滟 云雾迷蒙 八仙过海各显神通 飘飘欲仙

仙人指路 人间仙境 奇峰罗列 孤峰兀里 点点飞雪 蒙蒙细雨 长空如洗

千山一碧 汹涌澎湃 气势磅礴 田园牧歌 源远流长日积月累

含有数字的成语

一本正经，二话不说，三心二意，四面八方，五颜六色，七嘴八舌，九牛一毛，十全十美。四面八方、七嘴八舌、成千上万 百川归海 百花齐放 百家争鸣

百读不厌 千方百计 千锤百炼千变万化 万无一失千头万绪 万家灯火

万事俱备 万象更新 三年五载

含有十二生肖的成语：

胆小如鼠 牛头马面 狐假虎威 守株待兔 龙飞凤舞 画蛇添足

马到成功 三羊开泰 猴年马月 鸡犬不宁 狼心狗肺 猪狗不如

含有门字的成语

门可罗雀 门庭若市 门当户对 门户之见

意思相反或相对的成语：

千里之行，始于足下。 百尺竿头，更进一步。

耳听为虚，眼见为实。 人无完人，金无足赤。

宁为玉碎 不为瓦全 近朱者赤 近墨者黑

流芳百世 遗臭万年 两全其美 两败俱伤

浓墨重彩轻描淡写 精雕细刻 粗制滥造

兼听则明 偏信则暗 当局者迷旁观者清

骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

写亲情友情的词语

依依惜别 万古长青 肝胆相照 休戚与共 情深似海 体贴入微 恩重如山

寸草春晖 深情厚谊 一往情深 悲欢离合骨肉至亲和蔼可亲

推心置腹 促膝谈心 举案齐眉 情同手足 一见如故 不分彼此

忘年之交 惜老怜贫 不期而然 心心相印 无微不至 问寒问暖 心地善良

亲密无间 人同此心 友好相处 天涯比邻 万古长青

情真意切 风雨同舟甘苦与共

志同道合 亲密无间

ABCC式：

书声琅琅 议论纷纷 人才济济 大名鼎鼎 千里迢迢 风尘仆仆 文质彬彬

衣冠楚楚 大腹便便 得意洋洋气势汹汹 威风凛凛虎视眈眈 小心翼翼

ABAC式：自由自在 大摇大摆 人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、

AABB式：

零零星星、结结实实、郁郁葱葱 世世代代 日日夜夜 整整齐齐

原原本本 浩浩荡荡 曲曲折折 朝朝暮暮 口口声声 支支吾吾

AABC式：栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝、井井有条

写人的精神品质的成语：

一身正气 临危不惧 绝处逢生 化险为夷 堂堂正正 镇定自若 面不改色

光明磊落 大智大勇 急中生智 惊心动魄 以身殉职 刻不容缓 力挽狂澜

精明强干 仰不愧天 博览群书、孜孜不倦、勤学好问、学而不厌

坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、碧血丹心 叱咤风云 赴汤蹈火 虽死犹生可乘之机 强人所难 令人发指德才兼备，品学兼优。

深谋远虑，足智多谋。心地善良

见微知著，一叶知秋。防患未然，未雨绸缪。

废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地

高风亮节 丰功伟绩 鞠躬尽瘁 死而后已 自不量力 盛气凌人

有关花的词语

花红柳绿 花好月圆 含苞欲放 出水芙蓉 万紫千红 百花齐放

有关根的词语 根深蒂固 根深叶茂 刨根问底 叶落归根

表示看得意思的词语：

瞥 盯 瞟 瞅 瞧 瞪 傲视 注视 环视 眺望 探望

远望 阅览 浏览游览 视察 观察 考察

《关于人的妙喻》

台柱子— 在集体中起骨干作用的人。

老黄牛 —老老实实勤勤恳恳工作的人

纸老虎— 外表强大凶狠而实际空虚无力的人。

弄潮儿—敢于在风浪中拼搏的人。

笑面虎— 外表强大凶狠而实际空虚无力的人。

炮筒子—心直口快、好发议论的人。

对联知识

云对雾，雪对霜。和风对细雨，朝霞对夕阳。

花对草，蝶对蜂。蓝天对碧野，万紫对千红。

桃对李，柳对杨。山清对水秀，鸟语对花香。

是对非，长对短。虚心对骄傲，热情对冷淡。美对丑，爱对恨。

真诚对虚假，冷漠对热忱。雪中送炭见真情，助人为乐献爱心。

贫对富，冷对暖。饥寒对温饱，索取对奉献

天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。

秋月白，晚霞红，水绕对云横。雨中山果落，灯下草虫鸣。

冬对夏，暮对晨，走兽对飞禽，

鱼唇对鹿角，虎爪对龙鳞。

杨柳岸，杏花村，白雪对红云，

鸟归沙有迹，帆过水无痕。

华开锦上蜂采蜜 叶展枝头鸟啼春

冬去残妆随雪化 春来美景任君描

国策春风千门暖 党恩时雨万户滋

鸭戏春江桃花水 鸡鸣晓日艳阳天

雪隐残枝藏秀色 梅开数点报春花

杨柳绿千里， 春风暖万家。

黄莺鸣翠柳， 紫燕剪春风。

春风放胆来梳柳， 夜雨瞒人去润花。

春风一拂千山绿， 南燕双归万户春。

删繁就简三秋树 ，领异标新二月花

稻草捆秧父抱子， 竹篮提笋母怀儿

松下围棋，松子忽随棋子落 ；柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬

船载石头，石重船轻轻载重；杖量地面，地长杖短短量长

诚实赢得千家赞；虚伪招来万户嫌。

青山有幸埋忠骨 ；白铁无辜铸佞臣

一寸丹心图报国 ；两行清泪为思情

江河不洗古今恨 ；天地能知忠义心

风声雨声读书声 ，声声入耳 ；家事国事天下事，事事关心

雪里江山美 ；花间岁月新（红梅报春） ；

四海皆春春不老， 九州同乐乐无穷（普天同庆） ;

风流人物数当代，大好春光看今朝（人杰地灵）

稻花钢花科技花万花竞艳，；农业牧业工商业百业兴隆（日新月异）；

日月潭碧波凝翠台湾骨肉日月思归盼统一，

扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆（春回华夏）

有山皆图画，无水不文章

一畦春韭绿，十里稻花香

愿乘风破万里浪； 甘面壁读十年书

与有肝胆人共事； 从无字句处读书

虚心竹有低头叶 ；傲骨梅无仰面花

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚

沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春

一水护田将绿绕 两山排闼送青来

清风明月本无价 ； 近水遥山皆有情

趣联：

源头活水 冒冒冒冒 冒出一串珍珠

佛脚清泉 飘飘飘飘 飘下两条玉带

山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇

翠翠红红处处莺莺燕燕 风风雨雨年年暮暮朝朝 （杭州西湖对联）

雾锁山头山锁雾 ；天连水尾水连天（回文联）

日照纱窗，莺蝶飞来，映出芙蓉牡丹

雪落板桥，鸡犬行过，踏出竹叶梅花

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

课外知识知多少

岁寒三友 ：松 竹 梅

文房四宝：笔墨纸砚

京剧五行当：生旦净末丑

五行：金木水火土

五味：酸甜苦辣咸

五官：耳目口鼻舌

预见未来的话（预言）

虚应允别人的话（诺言）

假不实的话（谎言）

含有教益的话（格言）

诚恳劝告的话（忠言）

开玩笑的话（戏言）

宣誓时表示决心的话（誓言）

规劝告诫的话（箴言）

为陷害人或挑拨离间而说的诽谤的话（谗言）

表示吉祥的话叫吉言 精炼著名的话叫格言

应允别人的话叫诺言 诚恳劝告的话叫忠言

宣誓所说的话叫誓言 临走写下的话叫留言

不满抱怨的话叫怨言 生前留下的话叫遗言

最坚强的意志——百折不挠 最渊博的知识——博古通今

最优越的条件——得天独厚 最虚幻的事物——海市蜃楼

最成熟的思考——深思熟虑 最严重的病情——病入膏肓

最难得的机会——千载难逢 最高深的医术——妙手回春

最高明的计谋——神机妙算 最宝贵的时间——一刻千金

读的方法：朗读、略读、精读、选读、默读、齐读、挺肚、通读、泛读、领读、宣读、拜读、粗读

有钱的人家称——豪门 贫穷的人家称——寒门 柴门蓬门

儒家弟子称——孔门 佛教称——佛门 空门

守门人称——门房 门者

十二生肖

子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪

小学三年级语文句子大全及答案

一.看拼音写词语、写句子。tónglíngshēngguāiqiǎopèifú（）（）（）xiùhuāyǐnyuēděngdài（）（）（）wēiwǔyǒnggǎn（）（）dàbáiéduìzhǔnhuángshǔlángměngzhuóguòqù.__________________________________________________二.加部首成新字，再组词。三.给下面的句子中的“长”字选择恰当的解释，把序号写在括号里。“长”（cháng）字在字典中有多种解释：（1）两点之间的距离大。（2）长度。（3）长处1.我的特长是唱歌。（）2.这条丝带长30厘米，宽5厘米。（）3.爷爷生日那天，大家都祝福他健康长寿。（）4.小象甩着长鼻子走回来了。（）四.读一读，再写一写。笑眯眯________紫微微________五.在括号里填上不同的词语。六.读短文回答问题。小金鱼我们家里养了六条小金鱼。它们大小不同，颜色各异，有乌黑的、有粉红的、有青灰的、有银白的，还有半红半透明的……我很喜欢乌黑的小金鱼，每天放学，我都得看一看我的小金鱼。它的眼睛圆鼓鼓的，小嘴一张就像拼音字母“O”。它的鳞片是乌黑的，在阳光的照射下，还能发出微弱的光。它那条乌黑的尾巴像一把美丽的大扇子，多漂亮的金鱼啊！金鱼吃食时非常有趣。它们先把身子竖起，然后张开小嘴巴把食物吞进去。那条青灰色的小金鱼还挑食哩！有一次，我丢进两条鱼虫，又撒了一点面包渣，那些金鱼一齐游过来，抢着吃鱼虫。那条青灰的金鱼却四处寻找面包渣吃，当它吃到面包渣时，就得意地扭动一下身子，可是当别的金鱼也吃面包渣时，它就会气势汹汹地追赶那些金鱼。我想，它多自私啊！金鱼吃饱以后就在它们的小天地里悠闲地游动，顽皮地吐着水泡。这些金鱼像磁铁一样把我吸引住了，我呆呆地站在那儿看了好久，好久……1.从文中找出描写颜色的词，用“”画下来。2.用“_____”画一句比喻句。3.第3自然段是围绕哪一句话写的？抄下来。【试题答案】一.看拼音写词语、写句子。tónglíngshēngguāiqiǎopèifú（铜铃声）（乖巧）（佩服）xiùhuāyǐnyuēděngdài（绣花）（隐约）（等待）wēiwǔyǒnggǎn（威武）（勇敢）dàbáiéduìzhǔnhuángshǔlángměngzhuóguòqù.大白鹅对准黄鼠狼猛啄过去。二.加部首成新字，再组词。三.给下面的句子中的“长”字选择恰当的解释，把序号写在括号里。“长”（cháng）字在字典中有多种解释：（1）两点之间的距离大。（2）长度。（3）长处1.我的特长是唱歌。（3）2.这条丝带长30厘米，宽5厘米。（1）3.爷爷生日那天，大家都祝福他健康长寿。（2）4.小象甩着长鼻子走回来了。（2）四.读一读，再写一写。笑眯眯乐哈哈紫微微绿油油五.在括号里填上不同的词语。六.读短文回答问题。小金鱼我们家里养了六条小金鱼。它们大小不同，颜色各异，有乌黑的、有粉红的、有青灰的、有银白的，还有半红半透明的……我很喜欢乌黑的小金鱼，每天放学，我都得看一看我的小金鱼。它的眼睛圆鼓鼓的，小嘴一张就像拼音字母“O”。它的鳞片是乌黑的，在阳光的照射下，还能发出微弱的光。它那条乌黑的尾巴像一把美丽的大扇子，多漂亮的金鱼啊！金鱼吃食时非常有趣。它们先把身子竖起，然后张开小嘴巴把食物吞进去。那条青灰色的小金鱼还挑食哩！有一次，我丢进两条鱼虫，又撒了一点面包渣，那些金鱼一齐游过来，抢着吃鱼虫。那条青灰的金鱼却四处寻找面包渣吃，当它吃到面包渣时，就得意地扭动一下身子，可是当别的金鱼也吃面包......更多唯美的句子：www.weimeidejuzi.cn

有关小学语文句子训练

一、按要求写句子。

1、把“把”字句改成“被”字句。

疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。

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2、把“被”字句改成“把”字句。

我的错误马上被朋友们纠正了。

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3、改变词序，意思保持不变。

出金华城大约5公里到罗甸。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4、改变词序，改变句意。

那些来南京的客人都很热情。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

这几道题你全没有做对。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、把反问句改成陈述句。

我们哪里有近道，还不和你们是一条道？

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毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

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都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

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6、把陈述句改成反问句。

猫的性格实在有些古怪。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。

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7、把直接引语改成间接引语。

周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”

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山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”

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张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”

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8、把间接引语改成直接引语。

妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。

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二、照样子写句子。

1、例：李老师推开门走进教室。

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2、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。

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3、例：井冈山是中国革命的摇篮。

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4、例：敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。

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5、例：天空的星星快活地眨着眼睛。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。

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三、按要求写句。

1、欣欣向荣

①用来形容花草树木的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②用来比喻事业的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、骄傲

①用来表示褒义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②用来表示贬义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3.成了

写成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4.天空中的小星星

写成拟人句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5.好像

写成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

写成不是比喻句的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6.妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”

(改成转述句)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7.这块地里的菜秧是我种下的。①(改成反问句)③(改成否定句)

①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

8.我们遇到困难，怎么能退缩呢？(改成陈述句)

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

9.这活泼的小孩是我的好朋友。(改成反问句)

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。

改成“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

改成“被”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

11.一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。

改成“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

改成“被”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

12.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句)

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

13.我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。(改成“被”字句)

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

14.曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲，狼狈逃窜。(改成“把”字句)

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

15.队员们遵守团中央的号召，积极开展“学习赖宁”的活动。

(在原句上修改)

16.这些北京来的客人水平非常高。(改变词序，改变意思)

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

17.我家在市图书管附近住。(改变词序，意思不变)

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

四、把下面的反问句改为陈述句

1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？

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2、雷锋精神怎么会过时呢？

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3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？

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4、冬天来了，春天还会远吗？

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五、把下面的陈述句改为反问句

1、这个真实的故事使我深受感动。

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2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

______________________________________________

3、春风吹绿了田野。

______________________________________________

4、是春风吹绿了田野。

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5、我们不能做损人利己的事。

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六、以文明用语的要求，将下列话换个说法

1、喂，妈，今天开学了，快给钱。

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2、奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。

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3、喂，老头，把锄头借我用一下。

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4、小红，把窗关一下。

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七、将下列句子改为第三人称转述

1、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

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2、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”

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3、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”

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4、蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”

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小学语文一般基本主谓宾句型

现代汉语中，句子结构分为单句和复句，单句又分为主谓句和非主谓句。

在对句型（即按照句子的结构和格局分出的单句、复句、主谓句、非主谓句等）作结构分析时，主谓结构的句子是打开句子结构“大门”的一把金钥匙。对主谓句和非主谓句的单句的分析，要以它为标准；对复句的判断也要以它作为依据，只有在确认句子中不存在主谓（或动宾）关系后，才可以对复句作进一步的逻辑事理关系及层次的分析。可见，弄清和把握好主谓结构的句子，对句子的结构分析起着十分重要的作用。

那么，怎样才能弄清、把握好主谓句呢？像“春天来了”，“大地渐渐地在沉睡中苏醒过来”，“他们沐浴着春光”。这些只是由名词、代词或名词短语作为主语，动词、形容词或动词短语、形容词短语作为谓语的句子，很容易分清主语、谓语。但是一旦遇上动词、形容词、动词短语、形容词短语作主语，名词、名词短语作谓语，主谓短语作主语、作谓语这种大主语套有小主语，大谓语套有小谓语的复杂情况，就容易使初学者犯难。笔者在长期的教学实践中，总结出一种行之有效的办法－－先“谓”后“主”析句法。掌握了它，无论面对什么样的句子，都能迎刃而解。

小学语文句子练习题

病句 ：

.假日里，老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。

2.学习中我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。

3.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着航天英雄的报告。

4.赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力啊！”

5.浙江卫视的编导很有水平，几个综艺类节目都办得绘声绘色。

6.达尔文学说认为，不仅一切生物都是进化来的，当然人也不是在地球上一下子出现的。

7.这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的形象。

8.少先队员发挥革命传统。

9.小兴安岭的夏天真美丽。

10..经过学习，大家普遍的觉悟提高了。

11.两个新旧社会，真是鲜明的对比啊 ！

12.我们要培养自己的写作兴趣和水平。

13.在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。