语文什么是音节

语文 什么是音节

音节就是由一个或几个音素组成的语音单位。其中包含一个比较响亮的中心。在汉语中一般说来，一个汉字就是一个音节，一个音节写成一个汉字（除了儿化音不能自成音节），又叫音缀。

音节中韵母和声调是必不可少的，就拿音节举例：yīn jié

语文 什么是音节

音节就是由一个或几个音素组成的语音单位。其中包含一个比较响亮的中心。在汉语中一般说来，一个汉字就是一个音节，一个音节写成一个汉字（除了儿化音不能自成音节），又叫音缀。

音节中韵母和声调是必不可少的，就拿音节举例：yīn jié

语文中，什么叫音节、什么叫音节词

一般讲，一个字就是一个音节。如，“吃饭”，“吃”是一个音节，“饭”是一个音节。“做工作”，“做”“工”“作”分别为一个音节；而“花儿”“面儿”这类词虽为两个字，但只是在“花”和“面”的音节后加了一个卷舌动作，即将“花”和“面”儿化了，因而也只是一个音节。

小学语文中什么是音序？什么是音节？

比如：吃的拼音是chi,chi是音节，CH是音序，注意大写。

小学一年级语文里说的：音节是什么意思？

整个拼音，包括声调，小写

小学语文中，什么叫做音序和音节

音序是指这个字的拼音的第一个字母的大写,记住是大写音节是指整个拼音,包括声调所以“婆”字音序是P,音节是pó

语文音节问题

一、轻声的规律：

轻声是指在普通话的词和句子中，有些音节因受前后音节的影响而失去了原有的声调，从而变成了一种软而轻的调子。

轻声在普通话中具有区分词性和区别词义的作用，如：兄弟（xiōng·di），指弟弟；兄弟（xiōng dì），指“指哥俩”。利害（lì·hai），指“厉害”、“程度很深”，是形容词或副词，如“疼得很厉害”；利害（lìhài），指益处或害处，是名词，如“你应该明白这件事的利害所在”。

1.大部分念轻声的音节与其语法意义及词汇相关，比如语气词“啊、吧、呢、吗”等，名词、代词后缀“子、儿、头、的、们”等，方位词“上、下、里、头、边、面”等，动词后面表示趋向的词“来、去”等，助词“的、地、得、着、了、过”等。

（1）音或重迭式的名词，末尾的音节大多念轻声。如：

妈妈 爸爸 婆婆 公公 奶奶 姥姥 婶婶 叔叔 姑姑

姐姐 哥哥 弟弟 妹妹 娃娃 太太 娘娘 爷爷 星星

舅舅 猩猩

（2）以“子、头”为后缀的名词，“子”一般念作轻声，“头”绝大部分也念作轻声。如：

儿子 老子 庙子 桌子 凳子 椅子 盆子 盘子 瘦子

铲子 炉子 鼻子 小子 裤子 鬼子 孙子 兔子 燕子

胡子 桃子 李子 曲子 屋子 鞋子 袜子 样子 院子

胖子 领子 码头 盼头 馒头 舌头 赚头 兆头 浪头

想头 芋头 念头 木头 风头 来头 甜头 石头 眉头 指头

（3）以“们”为后缀的表复数的人称代语或指人的名词性词语中，“们”念作轻声。如：

来宾们 女士们 祖先们 朋友们 人们 他们 咱们

记者们 先生们 后生们 同辈们 孩子们 你们 我们

警察们 官员们 商人们 工人们 农民们 她们

（4）以“上、下、里”等为后缀，仅表方位意义的词语或词素，其后缀一般念轻声。如：

路上 面上 顶上 早上 晚上 炕上 台上 座上

表面上 墙上 座上 树上 课堂上 脚下 楼下 车下

底下 地下 屋里 心里 背地里 夜里 厂里 家里

（5）以“头、面、边” 为后缀构成的合成方位词，其后缀一般念作轻声。如：

前头 后头 外头 下头 上头 后头 里头

前面 后面 里面 外面 侧面

外边 左边 西边 北边 前边 右边 南边里边

后边 东边

（6）语气助词“吗、呢、吧、啦”，动态助词“着、了、过”，结构助词“的、地、得”等，均念作轻声。如：

走吗？好吗？你呢？哪儿呢？看过 完了 走着 用的

疼吗？走吗？她呢？难受嘛！走过 过了 想着 吃的

苦吗？要吗？我呢？吃完啦！吃过 喝了 乐着 穿的

仔细地看 困得不行 美丽的姑娘

（7）附着于中心词之后的趋向动词作补语时，念作轻声。若中心词与趋向动词之间插入了“不、得”时，“不、得”念作轻声，趋向动词一般改念原调。如：

起来 看出 拿出来 看上 说出来

起不来 看不出 说不出来 拿得出来 看得上

拿不出来 看不上 起得来 看得出 说得出来

（8）重迭动词连用时，重迭的音节念作轻声；若重迭连用的动词中间插入了“一、不”时，“一、不”念轻声，重迭音节念原调。如：

走走 看看 说说 吃吃 笑笑 遛遛

走一走 看一看 遛一遛 说不说 吃不吃 笑不笑

2.部分词语中读轻声的音节具有分辨词义、词性的作用。该音节若读原调，则词义有所改变。如：

兄弟xiōng·di/xiōngdì 买卖mǎi·mai/mǎimài

地道dì·dao/dìdào 冷战lěng·zhan/lěngzhàn

老子lǎo·zi/lǎozǐ 利害lì·hai/lìhài

龙头lóng·tou/lóngtóu 大意dàyi/dàyì

裁缝cái·feng/cáiféng 实在shí·zai/shízài

大爷dà·ye/dàyé 本事běn·shi/běnshì

对头duì·tou/duìtóu 东家dōog·jia/dōngjiā

犯人fàn·ren/fànrén 门道mén·dao/méndào

报告bào·gao/bàogào 多少duō·shao/duōshǎo

3.有些词语中的轻声音节是约定俗成的。如：

（1）阴平＋轻声

槟榔 差事 搀和 风筝 玻璃 巴掌 巴结 家伙 哆嗦

嘀咕 衣服 芝麻 周到 思量 书记 舒服 休息 张罗

交情 宽绰 作坊 妖精 饥荒 公家 稀罕 生日 秧歌

支吾 招呼 花哨 家伙 邋遢 包袱 烧饼 薪水 折腾

（2）阳平＋轻声

节气 匀称 妯娌 年月 盘算 枇杷 篱笆 活泼 玄乎

狐狸 学生 挪动 拾掇 年成 麻烦 神仙 蛤蟆 石榴

玫瑰 凉快 萝卜 棉花 黏糊 朋友 奴才 神甫 云彩

笤帚 行李 折磨 蘑菇 能耐 财主 柴火 残疾 门面

（3）上声＋轻声

扭捏 脑袋 口袋 老爷 老婆 摆布 嘴巴 指头 瓜子

小姐 已经 指甲 主意 委屈 喇叭 讲究 打发 打听

响动 嘱咐 喜欢 体面 稳当 点心 伙计 打扮 哑巴

女婿 首饰 爽快 养活 洒脱 眼睛 牡丹 耳朵 马虎

（4）去声＋轻声

自在 忘性 吓唬 相公 力气 漂亮 算盘 队伍 地方

豆腐 风数 痛快 念叨 笑话 热乎 丈夫 志气 钥匙

月亮 正经 做作 位置 秀气 上司 悟性 告示 厚道

动静 热闹 便当 下场 屁股 利落 阔气 亲家 意思

栅栏 勾当 地方 报酬

二、隔音符号的用法：

1、为什么要用隔音符号?

普通话音节多数是有辅音声母的音节。汉语拼音字母的拼读习惯是，辅音字母总是跟后边的 元音拼合成音节，例如shɑnge,只能念成shɑn ge(山歌)。只有在后边没有元音的情况下， 辅 音字母才跟前边的音素拼合，例如shɑng。这样，辅音声母就起了标明音节界限的作用。以 i 、u、ü起头的零声母音节使用y、w标明音节界限，剩下的还有以ɑ、o、e起头的零声母音 节，连写时容易和前边音节的界限发生混淆。音节混淆有三种情况：?

一种是和前边以n、ng收尾的音节相连，如果不用符号隔开，前一音节最后一个字母n、g会 被误认成后一种音节的声母。“翻案”(fɑn’ɑn)会被念成“发难”(fɑnɑn)，“档案” (dɑng’ɑn)会被念成“单干”(dɑngɑn)。?

另一种是和前边以i、u、ü收尾的音节相连，如果不用符号隔开，两个音节常常被误认成一 个音节。“西安”(xi’ɑn)会被念成“先”(xiɑn)，“酷爱”(ku’ɑi)会被念成“快”( kuɑi)，“余额”(yu’e)会被念成“月”(yue)。?

再一种是和i、u、ü以外的其他元音收尾的音节相连，不用符号隔开，虽不至于被误读成一 个音节，但元音相连，视觉上难以产生清晰的印象，给阅读带来困难。例如huɑɑo(“花袄 ”)。?

为了解决这些问题，《汉语拼音方案》规定了隔音符号的用法。?

2、怎样使用隔音符号?

隔音符号用“’”表示。当ɑ、o、e开头的零声母音节连写在任何一个音节后面时，将隔音 符号标在音节开头字母ɑ、o、e的左上方。

例如：?

fɑn’ɑn翻案 fɑng’ɑn方案?

sheng’ou生藕 ming’e名额?

xi’ɑn西安 ku’ɑi酷爱?

yu’e余额 pi’ɑo皮袄?

关于隔音符号的使用，初学者还必须注意以下两点：

第一，以ɑ、o、e开头的零声母音节只有连写在别的音节后面时才用隔音符号。如果是在一 个词的开头，就不存在音节界限不清的问题，也就不能使用隔音符号，例如áoxiáng(翱翔 )。第二，有辅音声母的音节和使用了y、w的音节，前边都不能用隔音符号，防止隔音符号的滥用。

语文单音节 定义

音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。汉语的一个音节就是一个字。 一般的,一个单词中有多少元音节就有多少音节。 汉语中的单音节词是一个字的词,多出现于古汉语中,如“可”,现在为“可以” 。英语中的音节若只含有一个元音，就叫做单音节

汉语中的单音节

双音节是两个字的词,现代汉语较多。 单音节词是一个音节组成的词，就是一个音节表示一定的意义。 双音节词是两个或者三个以上的音节组成的词，就是这些个音节共同组成一定的意义。

小学语文中，音节与读音一样的吗？有什么区别？

一个音就是一个音节，因为汉字都是一字读一个音，所以说对于汉语来说，可以说音节与读音一样

音节是什么意思 举例说明

音节是听觉能感受到的最自然的语音单位，由一个或几个音素按一定规律组合而成。以汉语为例，一个汉字读音就是一个音节。每个基本音节由声母、韵母和声调三个部分组成，有的可以没有声母或声调，但一定有韵母。

举个例子：匿名 ni ming 是个双音节词语