六年级作文《什么历险记》怎么写

六年级作文《什么历险记》怎么写？

《龙珠5》在广袤无垠的宇宙中，人类所在的银河只是亿万星系中的普通一员。在这个拥有两千多亿个恒星的银河里，人类的摇篮——地球，只是一个普通恒星的第三颗行星，但在这普通的行星上却诞生了人类，并孕育了灿烂的人类文明。

银河历前1283年，如果按当时的纪元法，应当是公元2672年。据史料记载，当时的人类文明已经发展到相当高的程度，但人类仍被禁锢在太阳系里。太阳系就像一个巨茧，包裹着发展中的人类文明，不破茧而出，谁知道是美丽的蝴蝶，还是丑陋的虫蛾！

公元2672年绝对是人类历史上的里程碑，因为人类终于可以爬出摇篮，走向未知的宇宙。“空间跳跃”的成功可以说是银河时代的起点。让我们来重温一下这光辉的起点。

当时人类几百亿人口都挤在太阳系内大大小小的殖民星和太空殖民点上，尽管那时的人类航空器已经接近光速，但以这种速度来探知宇宙，绝对是个笑话。没有人愿意花几年、几十年的时间到太阳系附近的荒凉星球，更何况在直径十万光年的银河里，如果以这种速度转半圈，说不定人类都已经灭亡了。即使是“人类的先行者”——智能机器人最远也就只到过一两百光年外而已。

在这种情况下，人类的精英科学家经过近百年的不懈努力，终于将几百年前就成熟的空间跳跃理论转化为现实技术。被后世称为空间之父的星瓦猞格发明了星际折叠理论，在次指导下，人类科学家很快就发明了空间跳跃技术，在次基础上，短短的数年，空间跳跃机就问世。带着人类的希望，第一台空间跳跃机被命名为“希望号”。

带着全人类的梦想，当装备了希望号的人类第一台空间跳跃战舰“新人类号”只用了4小时26分33秒就从太阳系外围跳跃到4。2光年外的比邻星附近时，人类看见了银河时代的曙光。于是，，人类的脚步一发不可收拾，开始了冲出地球以后的又一次大规模的空间殖民浪潮。

随着空间跳跃技术的不断成熟，人类像老鼠一样繁殖，像蝗虫一样冲出太阳系，疯狂地开发、占领似乎无限的宇宙资源。于是短短几百年时间，老鼠和蟑螂就随着人类遍布银河。

或许对于只拥有一万多年文明史，还不成熟的人类来说，空间跳跃技术就像是大人的玩具。太阳系联合星系政府没有能力统治如此庞大的人类社会，而人类社会也承受不起如此巨大的变革。

无数的星球、国家纷纷独立，各种各样的国家制度、社会形态层出不穷。只要历史上有过的都出现了，即使许多都是被历史淘汰的垃圾，有些人仍视之如珠如宝，并发挥人类的“聪明才智”，使之“发扬光大”，像奴隶制就演化为农奴制、工奴制等等。人类重新陷入纷争。

对于人类来说，解决纷争最有效的手段往往是战争。在不断的战争中，数以亿万的人类丧生于炮火之中，而且本来就稀少的银河异种文明也被破坏殆尽，即使它们都没有什么抵抗力，有的甚至才处于原始发展期，但在人类充分发挥其侵略劣性之下，它们消失了。以至于后人想研究这些异种文明和异种人时，只能在遍布于各星球的博物馆生物标本室里看到。

在经过一千多年的银河发展期之后，人类总算真正进入银河时代，在银河历元年建立起由一百八十三个星际政府，共两千多个星邦、一万多的殖民行星构成的银河联盟。人类迎来了盼望已久的和平。

遗憾的是银盟的历史只持续了短短的四百多年。在银河历477年，银盟解体，银河帝国、银河联盟、星际联盟相继崛起。银河历483年，第一次星际大战爆发，之后的几百年，战争与和平两场戏在银河大舞台轮流上演。

六年级四单元作文放学历险记中写的是我遇到坏人了，接着应该怎么描述

面对挫折 锋利的宝剑需要心血与烈火的淬炼；绚丽的彩虹在狂风暴雨后才会出现。让我们直视挫折、磨炼，坦然而勇敢地面对，谱写出我们的人生的最华丽的篇章！

1941年12月的一个深夜，一场大火蔓延了爱迪生的实验室，这位伟大的发明家全部的研究心血竟都在这场大火中埋葬——要知道，这可是他大半辈子报积累的汗水与心血啊！然而，本应痛不欲生的他，却出人意料地格外平静，第二天早晨竟在这里散步。留给人们的只有一句话：“灾难有灾难的价值，感谢上帝！烧掉了我们所有的错误，现在可以重新开始了。”

这位伟大的发明家——爱迪生的成就着实让人佩服，然而在这里更令人钦佩的是他面对挫折时的那一份坦然，那一份勇气。人生在世，难免要遭逢重重困难、坎坷甚至沉重的打击。面对这些，你可以伤心，你可以悔恨，但最重要的是——你不能丧失面对它的勇气！

意志消沉有何作用？心情悲哀又有何用？雨打桃花，零落成泥碾作尘，它却一会因为你的叹惋而重新飞上枝头；风吹落叶，凋伤总属劫尘飞，它也不会因为你的痛苦而再上枝干成新叶。

坎坷也好，挫折也罢，面对它们必须拥有一份坦然的心态，一份拼搏的勇气。试问——困难算什么？痛苦算什么？自幼高位截瘫的张海迪永远保持着与生命搏斗的勇气，最终吟出了一篇篇唯美文章，攀上了文学高峰。意大利的旅行家马可·波罗也曾蒙受牢狱之灾，然而他并没有一蹶不振，那风靡世界的《马可·波罗游记》便是在那里诞生的。我们熟悉的贝多芬一生孤苦不幸，但他却不懈创作出一首首悦耳而震撼人心的乐曲，至死仍告诫自己：要扼住命运的喉咙。他们的勇气产生于斗争中，产生于同挫折、同命运的顽强斗争中。

直面挫折，坦然而勇敢。这是对毅力的磨炼，是对心灵的考验。只要我们拥有锲而不舍的毅力，便没有征服不了的高峰，只要我们拥有坚忍不拔的心灵，便没有逾越不了的障碍。

锋利的宝剑需要心血与烈火的淬炼；绚丽的彩虹在狂风暴雨后才会出现。让我们直视挫折、磨炼，坦然而勇敢地面对，谱写出我们的人生的最华丽的篇章！

六年级购物历险记作文

纸船历险记，同学们，你们见到这个题目一定很奇怪吧!纸船毕竟是纸船，一见到它的死对头---火，就像人类见到恐龙一样会感到害怕。无论纸船怎么样，都没有办法敌过火。可现在有一只小纸船竟然说它不怕火，你不感到奇怪嘛？纸船怎能敌得过火呢？可是今天这只纸船就为我们表演了它的绝技，当然十分的精彩。

这只小纸船请来了它的助手：纸船哥哥、蜡烛先生、铁架台姐姐和水阿姨。然后，老师就把纸船哥哥放在了铁架台姐姐身上，把蜡烛先生点燃，放在纸船哥哥下面，纸船哥哥立刻被烧成了“非洲黑人”，变成了灰烬落在地上。而我们呢则在下面看得目瞪口呆，心想小纸船这回一定完了。但是刚好相反，小纸船不等老师叫唤，就跳到了铁架台姐姐身上，让水阿姨盛满了自己的一小部分身体。让老师把蜡烛先生点着了。蜡烛先生拼命地烧着，想把小纸船也收拾掉，可小纸船一点也不害怕，没事一样地躺在铁架台姐姐身上睡着了。蜡烛先生着急了，更加卖力地烧着，可是小纸船还是没有反应。我好奇地上去摸了一下小纸船里的水，发现水慢慢地变热了；蜡烛越烧越起劲，小纸船上面渐渐冒出了热气，而且越来越浓，越来越浓；可是小纸船就是纹丝不动且毫发无损。我们不约而同地使劲鼓掌。

“小纸船什么时候有了不怕火的本领”，我们都感到奇怪？这时小纸船从铁架台姐姐身上跳下来，为我们讲解其中的奥妙：纸的燃烧需要一定的温度，因为纸船里有水，在蜡烛加热时，水吸收了大量的热量；所以虽然纸船架在火苗上，但是还远远达不到纸燃烧的温度。小纸船还不好意思地说“其实功劳是水阿姨的，假如水阿姨被烧干了，那么我也就变成灰了。”这时下课铃响了，小纸船也就和说我们再见了。

多么有趣的实验！纸船历险记，同学们，你们见到这个题目一定很奇怪吧!纸船毕竟是纸船，一见到它的死对头---火，就像人类见到恐龙一样会感到害怕。无论纸船怎么样，都没有办法敌过火。可现在有一只小纸船竟然说它不怕火，你不感到奇怪嘛？纸船怎能敌得过火呢？可是今天这只纸船就为我们表演了它的绝技，当然十分的精彩。

这只小纸船请来了它的助手：纸船哥哥、蜡烛先生、铁架台姐姐和水阿姨。然后，老师就把纸船哥哥放在了铁架台姐姐身上，把蜡烛先生点燃，放在纸船哥哥下面，纸船哥哥立刻被烧成了“非洲黑人”，变成了灰烬落在地上。而我们呢则在下面看得目瞪口呆，心想小纸船这回一定完了。但是刚好相反，小纸船不等老师叫唤，就跳到了铁架台姐姐身上，让水阿姨盛满了自己的一小部分身体。让老师把蜡烛先生点着了。蜡烛先生拼命地烧着，想把小纸船也收拾掉，可小纸船一点也不害怕，没事一样地躺在铁架台姐姐身上睡着了。蜡烛先生着急了，更加卖力地烧着，可是小纸船还是没有反应。我好奇地上去摸了一下小纸船里的水，发现水慢慢地变热了；蜡烛越烧越起劲，小纸船上面渐渐冒出了热气，而且越来越浓，越来越浓；可是小纸船就是纹丝不动且毫发无损。我们不约而同地使劲鼓掌。

“小纸船什么时候有了不怕火的本领”，我们都感到奇怪？这时小纸船从铁架台姐姐身上跳下来，为我们讲解其中的奥妙：纸的燃烧需要一定的温度，因为纸船里有水，在蜡烛加热时，水吸收了大量的热量；所以虽然纸船架在火苗上，但是还远远达不到纸燃烧的温度。小纸船还不好意思地说“其实功劳是水阿姨的，假如水阿姨被烧干了，那么我也就变成灰了。”这时下课铃响了，小纸船也就和说我们再见了。

多么有趣的实验！

关于历险记作文，500-600字，也可以是汤姆索亚历险记的续写，别黏贴，六年级水平，写过的作文就不要再写了

小猪历险记（童话）

星期天，小猪和小黄牛在一块儿玩耍。他们捉迷藏，做游戏，一会儿就玩腻了。

亚马孙河湾里，荷叶打着绿伞，荷花举着粉红色的小灯笼，漂亮极了。小猪说：“黄牛哥哥，我们到河里去玩吧！”

小黄牛闷声闷气地说：“你忘了，我们不会游泳啊。”

小猪说：“那儿有一条小船。”

小猪和小黄牛上了船。小黄牛划桨，小猪坐在船里，欣赏河里的美景。一只蜻蜓，红黄翅膀，五彩尾巴，静静地立在荷花上。小猪伸出右手，拇指和食指做一个钳子形，慢慢向蜻蜓的尾巴挨近。眼看就要抓住了，蜻蜓忽然飞走了。小猪赶忙向前一扑，这一扑可糟了，他失去重心，收不住身子，一下子栽进了河里。

完了！我非淹死不可了。小猪吓懵了，索性闭上眼睛。可不知怎么的，却好像坐在了一个软软的东西上。睁开眼一看，唷！一个淡绿色的大浅盆子正托着自己呢。

小黄牛先是一愣，接着赶紧把船移拢过去：“猪弟弟，你掉在荷叶上了，危险，快上来！”说着把小猪拉上了船。

小黄牛的喊声惊动了在附近洗澡的水牛伯伯。水牛伯伯游过来一看，笑着说：“孩子们，这不是荷叶，而是荷叶的大哥哥——王莲的叶子。你们看，它的边缘向上卷起，像个盆子。”

小猪问：“水牛伯伯，王莲叶也不过是一片叶子，怎么能托住我呢？我整整重50公斤呢。”

水牛伯伯比划了一下，说：“你们看，它的直径整整4米，从中央到四周有放射状的粗大叶脉作骨架。你们再看，叶脉中间有许多镰刀形的横隔，分成一个个气室。所以，它的水面浮力很大，莫说你50公斤，就是均匀地放上70公斤沙，它也承受得起呀。”

“多亏您救了我一命。”小猪恭恭敬敬地向王莲叶敬了一个礼，又和小黄牛一起向水牛伯伯敬了个礼，“水牛伯伯，您使我们知道了世界上最大的叶子是谁，谢谢了！”然后上了岸，迫不及待地要把今天遇到的新闻告诉小伙伴们。

六年级第17课《汤姆·索亚历险记》续写500字

《鲁滨逊漂流记》续写

有一天，鲁滨逊抓住了一个非常野蛮的野人，他为了生存，心想：我要把

野人的头脑变得更聪明，让他成为我的伙伴。

第二天，鲁滨逊把昨日抓来的野人开始严格地训练，先教他抓兔子，按照

野人的方式抓，只见野人笨手笨脚地抓兔子，一会儿向左跑去，一会儿向右跑

去，一会儿东张西望地看兔子跑到了哪儿。鲁滨逊看见野人用这种方式抓兔子，

便摇了摇头，随手拿起一根小树枝，放到兔子快要经过的地方，兔子的小脚丫

一下子摔倒在地面上。野人也学着这样，不一会儿野人也捉到了一只白兔子。

太阳火辣辣地照在地面上，鲁滨逊和野人手里各自拿着兔子回到树阴低下，野

人找了几块石头，又找了几根树枝，用石头摩擦了两三下，火一下子出来了，

然后野人又找了五根木棍，用四根木棍放在地面上，还有一根木棍放在四根的

上面，兔子烧烤好，野人狼吞虎咽地吃着。吃完后，两人觉得口渴，把头往上

抬看见绿树成阴的大树里面藏着新鲜可口的苹果，野人嘴巴里的口水流得三千

尺，连忙爬起树来，可是他爬到中间时，又掉了下来，连续几次都这样，把野

人弄得满头大汗，鲁滨逊拿起一根长两米左右的木枝，还说：“你去摇树根。”

野人听不懂，鲁滨逊只好自己摇树根，野人也去摇树根，鲁滨逊拿起树枝，往

上升，拨开树枝，把苹果取了下来。野人也学了好几次，苹果也掉下了几个，

他们俩捡起苹果，津津有味地吃着。

鲁滨逊教野人学话、吃东西、织衣服、穿衣服„„这个野人学好了，又教

给其他野人，野人真正成了鲁滨逊的伙伴

续写汤姆索亚历险记六年级第五个故事

汤姆和哈克虽然还是个孩子，但是他们却拥有成人的野心。他们一次又一次的想再次出去寻宝，可是却又都被波莉姨妈和道格拉斯寡妇给否决了。两个孩子就是不死心，可是一想到姨妈和寡妇不同意，两个孩子只能在村子里玩扮演强盗的游戏，但却是不过瘾。

星期二的早晨，汤姆和哈克已经是第36次来找姨妈和寡妇了，他们真是太想出去了，尽管波莉姨妈和道格拉斯寡妇死活不同意，但两个孩子还是死皮赖脸的缠着她们。最后被逼无奈了，姨妈和寡妇只好同意了，不过要求就是让汤姆和哈克再次把围墙刷一遍，哦不，是五遍。汤姆和哈克顿时蔫了，上次汤姆耍小心眼子让其他人来刷，可这次，姨妈和寡妇要看着他们刷完。

第二天，波莉姨妈和道格拉斯寡妇从早就盯着汤姆和哈克，可他们却以各种借口一次又一次的说等一下再刷。等了一下又一下，一直等到了晚上，两个孩子终于同意开始刷了。

汤姆和哈克此时的心根本不在刷墙上面，他们只是在想怎么能逃掉。姨妈和寡妇看着两个心不在焉的孩子，没有办法。

晚上很冷，但汤姆和哈克根本不怕，姨妈和寡妇倒是冻得发抖。到了最后实在是没有办法了，她们就回家去穿上暖和的衣服。

机会来了，汤姆和哈克准备开溜，可突然发现，没有能逃出去的路：三面都是围墙，最后的路就是姨妈和寡妇回去的路。走最后的路就可能遇上姨妈和寡妇，那汤姆和哈克岂不是逃不出去了？“钻围墙过去不就完了？”还是汤姆的点子多。

可就在想钻的时候，问题又来了，看着那窄小的围墙缝，汤姆和哈克绝望了。

怎么办？我们就是逃不出去了？汤姆想着。

“看！汤姆，这里有个大洞，我们足以钻出去了！”哈克高兴的叫道。

“哪呢？”汤姆循声过去，“真是呢！快走吧，要不然姨妈和寡妇来了我们就逃不了了。”

或许是汤姆的话灵验了，姨妈和寡妇就在他们刚想钻的时候来了。波莉姨妈和道格拉斯寡妇看见了两个一脸惊慌的孩子，立刻就明白了什么事，可是她们却装作不知道，想看看汤姆和哈克什么反应。

“你们，在干什么？”姨妈用疑惑的声音问汤姆。

“哦！姨妈，我们并没有干什么，我们只是想，厄.....想.....蹲下来刷下面的墙而已。真的！姨妈。”还亏汤姆在这么危急的时刻能如此镇定。

“是的，我们是在蹲下来刷墙而已。道格拉斯寡妇，真的！”哈克也顺着汤姆的谎言接下去。

“好吧。我们相信你们，那么你们就继续刷吧。”姨妈也真是服了汤姆了。

汤姆和哈克就知道是如此，只好再继续刷墙。

汤姆和哈克刷啊刷，刷啊刷，感觉怎么也刷不完了，两个孩子再次感到绝望。同时，他们也是佩服姨妈和寡妇能一直陪他们刷下去。

天黑的不能再黑了，只是有几个微弱的灯光。汤姆看着这种环境，觉得机会再次来临了，他跟哈克说了几句只有他们俩能听见的悄悄话，哈克听完后，也是由衷地佩服汤姆能想出如此好的点子。

趁着姨妈和寡妇不注意，汤姆突然从口袋里拿出了自己最喜欢的死耗子，放在地上，然后装出惊讶的样子：“姨妈！姨妈！快看，一只活耗子！”反正是晚上了，也看不出来是活的死的了。

“哪呢?哪呢？快，弄死它！”姨妈和寡妇有些惊慌，趁着她们注意全放在耗子上了，汤姆和哈克逃了出去。

“呼！终于出来了！”哈克兴奋的说，“我们终于逃离了姨妈和寡妇的魔爪了！”

两个孩子的野心终于能得到实现了， 他们迫不及待的离开了村子，划着小船，到了不远的小岛上，开始了他们新一次的旅行！这次，他们一定要多呆上几天！

六年级下册第四单元作文一次历险记300个字

我在网上曾看见一个故事：记得一个星期四的下午，放学后“我”高高兴兴地往家里走去。当“我”走到居委会时，看到前面在修路，于是“我”绕道而行，从另外一条小路走回家。

走着走着，忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦？”“我”抬头一看，一位陌生的中年男子出现在“我”的面前。“嗯，放学了。”“我”随口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗？”陌生人笑眯眯地对“我”说。“我”抬头看了看他，心里在回忆那些我见过的爸爸的同事，“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住“我”的手，拿出几粒糖给我。“我”心里在想，这个人“我”没见过呀，他是认错人还是……。“我”灵机一动问道：“你也是开卡车的吗？我爸爸今天开车去哪了？”“对！对！你爸爸开车出去了，叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖，想往“我”嘴里塞。“是坏人，我爸爸根本不是开车的。”“我”心里一下子紧张起来，怎么办？平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件，今天被“我”遇见了，怎么办？他手里的糖肯定有问题，“我”决不能吃。“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗？”“我”急中生智地说，“噢，我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里，“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。“我”慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着，平时爸 爸妈妈教过我很多自救自护的方法，杂志上也有好多这方面的文章。对了，我有办法了。“每次去爸爸那里，我都会帮爸爸买包烟的，我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”“我”笑嘻嘻地对陌生人说，“那好吧，要快点，你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子，“我”不禁暗暗在笑：你上当了。陌生人拉着我的手来到小店，这时，“我”指着远处迎面而来的男子说道：“爸爸，你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着我的手也突然松开了。“我”对陌生人说：“爸爸回来了，我们过去吧！”“不、 不，我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道，然后往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理，不要吃陌生人的食物，当遇见坏人时，要保持冷静，

正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的。

六年级下册语文书《汤姆·索亚历险记》的段意或句意

《汤姆·索亚历险记 梗概》的分段及段意：

第一段：1~3和哈克到墓地去练胆量

第二段：4~6和哈克、乔奇到杰克逊岛当海盗

第三段：7和哈克到鬼屋寻宝

第四段：8~12和贝琪在魔克托尔山洞迷路

第五段：13~14和哈克到洞中寻宝，找到了强盗藏的金币

尼尔斯骑鹅历险记六年级上册语文续写

尼尔斯被大雁阿卡送回家后，见到了爸爸妈妈，他非常高兴，而且不再欺负那些动物了，动物们听说尼尔斯回来了也非常高兴，因为他们听说了尼尔斯帮助了很多动物，并在外面做了很多好事。声誉都非常的好。他们相信尼尔斯会在庄园里住上好久。

但是尼尔斯可就不这么想了，他每天在家里要不帮爸爸妈妈做家务，要不就在田里帮爸爸干农活，要不就是和放鹅的小姑娘小奥萨玩游戏，要不就是和那匹骏马，到一望无际的原野上驰聘，实在没事做了，就躺在开满五颜六色小花的绿油油的草地上，想和大雁阿卡在一起遨游天空时遇到的每一件趣事。他就这样，每天做的事情都千篇一律，一点也不有趣，于是他想念那些和阿卡在一起环游天空的日子了，他开始期待小精灵的出现，在期待的过程中他不断帮助动物和人们，功夫不负有心人，终于有一天小精灵出现了，并且对尼尔斯说，由于尼尔斯乐于助人和帮助动物们的美德，所以精灵王国的国王就允许满足尼尔斯一个愿望。尼尔斯高兴极了，立即许愿说要和阿卡一起旅游，于是他告别爸爸妈妈，又要进行一次十分难忘的旅行了。

小学六年级的读书推荐卡怎么写 不知道老师教了 汤姆历险记 之后干嘛让我们写这个？

有点吃劲。初三都不一定写。

不过，在学校老师最大

还是按老师说的写吧

精彩片段：就是故事简介

推荐理由：就是读后感。

注意字数要求。别写太多了