用《我喜欢》创编诗歌三句

用《我喜欢》创编诗歌三句

我喜欢晴朗浩瀚的天空

朵朵白云随风飘扬

我喜欢生机勃勃的大地

花草树木茁壮成长

我喜欢一望无边的大海

江河百川惊涛骇浪

创编爱鸟护鸟的诗歌

祝鹊

唐】 作者：【

】

神鹊神鹊好言语，行人早回多利赂。

我今庭中栽好树，与汝作巢当报汝

鹭鸶

雪衣雪发青玉嘴，群捕鱼儿溪影中。

惊飞远映碧山去，一树梨花落晚风。

山鸟

【唐】郑谷

惊飞失势粉墙高，好个声音好羽毛。

小婢不须催柘弹，且从枝上吃

。

画眉鸟

【宋】

百啭千声随意移，山花红紫树高低。

始知锁向金笼听，不及林间自在啼

创编诗歌

诗歌

人人从我做起来

要让大地绿起来，

要让天空蓝起来，

要让江河清起来，

要让空气净起来，

要让花儿开起来，

要让鸟儿唱起来，

要让环境好起来，

人人从我做起来。

文明礼貌

学习争先虽重要，

文明礼貌也要好。

学校规定都遵守，

见到老师有礼貌。

同学之间相友爱，

友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上，

树立新风我做到。

文明乘车歌

同学们，要记牢，

上下车时队排好。

上了车，不乱跑，

准备零钱去买票。

车厢里，不大叫，

安安静静秩序好。

有座位，不去抢，

老人孩子照顾到。

下车时，不拥挤，

耽误时间易摔跤。

讲文明，讲礼貌，

开开心心上学校。

都夸白兔有礼貌

小白兔，过小桥，

走到桥上瞧一瞧，

哎呀呀，山羊公公走来了，

摇摇摆摆跨上桥。

小白兔，往回跑，

站在桥头把手招。

“公公请您先过吧，

一步一步要走好。”

河水听了哗哗笑，

鱼儿听了蹦蹦跳，

都夸白兔有礼貌。

校园美

教学楼，真热闹。

杨柳青青花儿俏。

同学们，蹦又跳。

讲文明，懂礼貌。

见老师，问声好。

见同学，问声早。

爱环境，出新招。

有垃圾，专人管。

见废纸，弯腰捡。

护环境，人有责。

校园美，齐欢笑。

以快乐……快乐65我给大家……大家喜欢我创编诗歌

1十六岁

想说的话语

在我渐渐缄默的唇边

我开始思索

开始三思而行

梦想的事情

在我渐渐成熟的脑海

我开始前进

开始努力实现

细细的扁担

在我渐渐变宽的肩膀上

我开始埋头

开始独自前行

这是我开始背负的责任

这是我开始萌发的成长

这是我人生的发端

这是我梦想的起点

一鼓作气

扬帆永航

让我们共同乘着成长之舟

快乐成长

直到到达梦想的彼岸

2成长

是从哪天起

我发现

爸爸的肩膀不再那么宽阔

背影不再那么高大

妈妈告诉我

那是因为

我长大了

啊

长大了

我的个头越来越高

我的书包越来越重

我的度数越来越深

我的想法越来越多

成长是一段神奇的旅程

我像一棵树

不停地生长着

头上是蓝天

脚下是泥土

阳光和雨露催促着我成长

就让那欢唱着的百灵

那奔腾着的溪水

陪伴我一起

成长

播撒希望

收获明天

额 这个其实是我自己写的 有需要我可以再改.

创编诗歌数数歌，我实在是想不起来

耶稣你为了谁 演唱：歌罗

原唱：连冬梅

分类：中文歌曲

你曾走过的路，几人肯去走

你那慈爱的心，有谁能理解

你那钉痕的双手，谁曾在意过

十字架上的痛苦有谁能体会

是谁用鞭子，打在你的身

你的十字架谁来替你背

十字架的下面，你的门徒在哪里

忧伤的心灵，谁来安慰...

狐狸有洞，你却没有枕头的地方

你的一生受了多少冤屈，多少苦杯你究竟是为了谁，为了谁...

你的一生无怨无悔，究竟是为了谁？为了谁？？？

是谁用鞭子，打在你的身

你的十字架谁来替你背

十字架的下面，你的门徒在哪里

忧伤的心灵，谁来安慰...

狐狸有洞，你却没有枕头的地方

你的一生受了多少冤屈，多少苦杯

你究竟是为了谁，为了谁...

你的一生无怨无悔，究竟是为了谁？为了谁？？？

简谱在百度就能搜到

创编儿童诗(仿写)

这题我做过 先采然后答案发给你 不骗

创编诗歌月儿

答：

咏.月

月儿弯弯照九洲

几处欢乐几处愁

尽扫阴霾待时日

只缘妖雾暗中流

幼儿园诗歌创编(交朋友)

幼儿园诗歌创编(交朋友)

孩童的世界往往缤纷多彩，天马行空，所以教小朋友创编诗歌我认为得注意以下几点： 1、朗读诗歌：人类有模仿的本能，小朋友更是如此，让小朋友多读诗，自然可以感受到诗歌的语言魅力。 2、联想训练：可以引导小朋友对某一物象展开想象