一段描写同学刻苦练钢琴(400字)

一段描写同学刻苦练钢琴(400字)

二年级上学期，妈妈给我找了个老师，让我学钢琴。

因为以前学习过电子琴，刚开始学习钢琴，我感到很容易，听到美妙的声音从自已手底下传出，心里很是兴奋。但是，第一次成功的兴奋劲儿很快就过去了。以后学得曲子越来越难，老师的要求越来越高。经常弹对了曲子，但是指法不对，不是手腕低了，就是高了，不是手指抬低了，就是胳膊抬低了，反正是毛病很多，经常挨妈妈打。每天晚上回家，要赶快写作业，写完作业再弹一小时的钢琴，自已喜欢的动画片也不能看了，连星期六、日也不能痛痛快快的玩了。那一段时间，真的不想学钢琴了，恨死了钢琴。

但我知道，学习钢琴是为了增加我的本领，妈妈经常跟我讲钢琴家朗朗的故事，不论做什么事，都会遇到非常不想做的时候，这时候一定要坚持住，坚持到底就是胜利！我记住了妈妈的话，一直坚持练琴，被妈妈批评得哭了，也不放弃，边哭边练习。渐渐的，我发现妈妈批评得越来越少了，还经常表扬我，我知道，自己已经渡过了一个难关，我胜利了！

星期六，妈妈带我去了一个钢琴老师的家，让那位钢琴老师看看我是不是学习钢琴的苗子。

到了老师家，见到了一位女钢琴老师，人长得挺漂亮。这位老师问了问我的名字，又看了看我的手，说我的手指肚又大又圆，非常适合弹钢琴。然后，老师又让我跟她学习拍节奏。可是，我太紧张了，没拍好。老师说我有一定的天赋，可以学钢琴了。从哪天开始，每到周一晚上，我就准时去学习钢琴。

以前有过学习电子琴的基础，刚开始学习钢琴，感到很容易，听到美妙的声音从自已手底下传出，感到非常的高兴。但是，学习的内容越来越难，有时，一支曲子，我要弹几十篇才能弹好，累得我胳膊痛，手指酸，甚至有不想学的想法。但我很快就要升级了，只要坚持到底就能成功，于是，我休息一会儿，又努力练习。

终于，我弹熟了所有的曲子，到了考试的日子，我非常顺利地弹完了老师规定的5首曲子，升级成功！我感到非常自豪，还要继续努力练下去。

这些是素材，具体的，你可以作改动。祝学习进步

唯一的听众刻苦练琴的句子

他的手都破了

有关小孩练琴的语句描写

1. 交错的黑白键孕育着各种不同的美妙音乐,轻轻触按出一组和铉,铉振动出不可思议的乐声,钢琴就是如此迷人,它古朴、生动,任何你意想不到的声音都可以表现在干净的黑白键上,还有踏板,也许那不引人注意,可是它升华了音乐的灵魂,当双手落在琴键上弹起乐曲时,那就是一幅画.描写钢琴声的优美句子

2. 用钢琴弹奏的曲子能让人陶醉，不同的曲子给人的感觉不一样!激情的，让我们对生活充满激情。柔美的，让我们进入了一个亲切的世界!

弹钢琴辛苦的100字句子

钢琴乐器之王，总令我们向往。几经周折寻求，终于把它弹上。七个基本音符，可在键盘飞舞。真正舞动起来，着实付出辛苦。开始基础训练，可能忘记吃饭。一段时间过后，基本不分白昼。每天手指酸疼，不练还是不行。坐的腰酸背痛，心里还是高兴。过了基础练习，心里有些迷离。提高不知从何，自己真的没辙。找个老师指导，态度一定要好。

明明每天坚持练琴,简直就是（）。 填诗句或俗语

拳不离手曲不离口

贝多芬练琴阅读答案

实在事物：琴声一会儿低沉，一会儿高亢；

产生的联想：低的时候，像珠子在盘中滚动，高的时候，像雷鸣在震撼大地。

29孔子学琴的课文，孔子练琴的句子有哪些还有师襄听琴的句子有哪些

【原文】：

孔子学琴于师襄子,襄子曰：「吾虽以击磬为官,然能于琴,今子于琴已习,可以益矣.」孔子曰：「丘未得其数也.」有间,曰：「已习其数,可以益矣.」孔子曰：「丘未得其志也.」有间,曰：「已习其志,可以益矣.」孔子曰：「丘未得其为人也.」有间,孔子有所谬然思焉,有所睾然高望而远眺.曰：「丘迨得其为人矣.近黮而黑,颀然长,旷如望羊,奄有四方,非文王其孰能为此?」师襄子避席叶拱而对曰：「君子,圣人也,其传曰.」

——《孔子家语•辨乐解第三十五》

【白话易解】：

孔子向师襄子学习弹琴,学习一首乐曲一段时间后,师襄子对孔子说：「我虽然是以击磬做的乐官,但我还是擅长于弹琴.如今,你已学会了这首琴曲,可以进一步学点别的了.」孔子听了,并不急于学其他,回答说：「我还没有学到它弹奏的技巧啊.」

孔子用心投入,练习一段时间后,很快学会了技巧.于是,师襄子便对孔子说：「你现在已经学会技巧了,那么可以学点别的了.」孔子回答说：「可我还没有了解曲子表达的意趣啊.」

孔子继续专心练习一段时间,了解了曲子的意趣.此时,师襄子又对孔子说：「你了解了它的意趣,现在可以进一步再学点别的了.」但孔子依然想继续深入,回答说：「我还不晓得它是歌颂谁的啊.」

于是,孔子专心一致,每天弹奏,用心领会曲中歌颂的人物.过了一段时间,有一天,孔子有所深思,高高地站在一个高处,向着远方眺望说：

「我已经知道它是歌颂谁的了,他长得有点黑,身材修长,有着广阔的胸襟,长远的目光,他眼光辽阔,囊括四方.若不是周文王,谁能如此啊!」

师襄子听了,十分惊讶,立刻离开坐席来到夫子面前,两手交叉于胸前,表示敬意地说：「君子,真是无所不通的圣人啊,此曲的名字是《文王操》.」

摘自百度网友，谢谢。

以后我都到小树林去练琴面对我唯一的听众一位耳聋的老人 读一读画横线的句子我有这样的动力是因为什么

你这是在写什么东西吗？

孔子练琴,师襄听琴的句子有哪些

【原文】：

孔子学琴于师襄子，襄子曰：「吾虽以击磬为官，然能于琴，今子于琴已习，可以益矣。」孔子曰：「丘未得其数也。」有间，曰：「已习其数，可以益矣。」孔子曰：「丘未得其志也。」有间，曰：「已习其志，可以益矣。」孔子曰：「丘未得其为人也。」有间，孔子有所谬然思焉，有所睾然高望而远眺。曰：「丘迨得其为人矣。近黮而黑，颀然长，旷如望羊，奄有四方，非文王其孰能为此？」师襄子避席叶拱而对曰：「君子，圣人也，其传曰。」

——《孔子家语•辨乐解第三十五》

【白话易解】：

孔子向师襄子学习弹琴，学习一首乐曲一段时间后，师襄子对孔子说：「我虽然是以击磬做的乐官，但我还是擅长于弹琴。如今，你已学会了这首琴曲，可以进一步学点别的了。」孔子听了，并不急于学其他，回答说：「我还没有学到它弹奏的技巧啊。」

孔子用心投入，练习一段时间后，很快学会了技巧。于是，师襄子便对孔子说：「你现在已经学会技巧了，那么可以学点别的了。」孔子回答说：「可我还没有了解曲子表达的意趣啊。」

孔子继续专心练习一段时间，了解了曲子的意趣。此时，师襄子又对孔子说：「你了解了它的意趣，现在可以进一步再学点别的了。」但孔子依然想继续深入，回答说：「我还不晓得它是歌颂谁的啊。」

于是，孔子专心一致，每天弹奏，用心领会曲中歌颂的人物。过了一段时间，有一天，孔子有所深思，高高地站在一个高处，向着远方眺望说：

「我已经知道它是歌颂谁的了，他长得有点黑，身材修长，有着广阔的胸襟，长远的目光，他眼光辽阔，囊括四方。若不是周文王，谁能如此啊！」

师襄子听了，十分惊讶，立刻离开坐席来到夫子面前，两手交叉于胸前，表示敬意地说：「君子，真是无所不通的圣人啊，此曲的名字是《文王操》。」

每天放学做完作业,妈妈都要叫我练琴,并教导我说,要想拉好琴必须。（）填首诗句或名言

我会说：“妈妈，我作业做完了，看一会儿电视好不好啊？你放心，我作业做完也不会看很长时间的电视的。我以后也不会的。好不好？就看一会儿。要不你就在我旁边看着我，怎么样？我会适当地看，你就把心放到肚子里吧。”

不得不承认，我的应变能力很好，呵呵。这句话是我临时想的，呵呵。希望你能和你的父母跟好沟通。