关于守纪的四字词语

关于守纪的四字词语

文明守纪,正风守纪,遵规守纪,安分守纪,诚信守纪,明礼守纪,守纪自律

关于守纪的成语

令行禁止

军令如山

严于律已

遵纪守法

以身作则

奉公守法

描写珍爱生命或遵规守纪的四字词语或诗句.

围巾会忘记今晚我就文化节好玩

培养遵章守纪的好习惯,后面加一个成语，加什么比较通顺？

刻不容缓

关于交通安全的词语成语还有名言

宁停三分，不争一秒。

礼让三先

行万里平安路 做百年长乐人

但愿人长久 千里路畅通

人生美好 步步小心

路无规不畅 国无法不宁

狭路相逢“让”者胜

处罚违章不留情 看似无情最深情

爱妻爱子爱家庭 无视交规等于零

乱穿马路 失道无助

超载超速 危机四伏

酒后驾车 拿命赌博

一秒钟车祸 一辈子痛苦

遵守交规 储蓄安全

礼让礼让 人车无恙

高速公路 行驶适速

心无交规 路有坎坷

遵守交通法规 关爱生命旅程

实线虚线斑马线 都是生命安全线

路为国脉 法系民魂

出了车祸速报警 救死扶伤见真情

心头常亮红绿灯 安全行驶伴人生

生命只有一次 平安伴君一生

礼让三先 路畅民安

宁绕百步远 不抢一步险

千里之行 慎于足下

谨慎驾驶千趟少 大意行车一回多

一人出车全家念 一人平安全家福

人病不上车 车病不上路

同为行车人 相见礼为先

虽为坦途 超速者戒 纵有捷径 乱穿者止

居安思危危自小 有备无患患可除

违章超载 得不偿失

减速慢行勿争先 关照生命到永远

国法如山 逃逸必捉

三双筷子三只碗 爱妻娇儿盼团圆

违章观念强 安全系数大

十次肇事九次快 摩托车族当自爱

醉（罪）在酒中 毁（悔）在杯中

酒后驾车 生命打折

有酒即无舵 早晚要闯祸

大路朝天 请走右边

道路连着你和他安全系着千万家

祸起瞬间 防患未然

守交规迎春夏秋冬福保安全纳东西南北财

交规学记用 安全你我他

护栏保安全 翻越最危险

安全在你脚下生命在你手中

乱窜马路 游戏人生

逞一时之勇 得一世之悔

安全与生命一线索幸福和安全两相连

绷紧安全琴弦奏响生命旋律

走过春夏秋冬安全永驻心中

礼让三先 天长地宽

步步小心 平安是金

遵守交规 善待生命

交通安全进万家出入平安你我他

母念妻等娇儿盼愿君平安把家还

头脑绷紧安全弦行车系上安全带

警惕安全在 麻痹事故来

珍惜生命 遵章出行

一丝不苟保安全半分疏忽生祸端

违章铸成终身悔守规伴你一世安

车辆超载一吨危险增加十分

支线让干线 抢行起祸端

停让躲慢要果断犹豫不决出祸端

大哥大方向盘同时使用最危险

雨雪雾 限车速

快车乐一时 祸起痛一生

夜间会车要谨慎远光近光有分寸

心静车行 心乱车停

大意与事故挂钩小心与平安交友

飞速行车乐一时一朝落马毁终生

关爱孩子 从起步开始

居安思危 莫忘交规

大意招祸 小心得安

车行高速路 注意限车速

维护交通安全关爱生命久远

十字路口易闯祸一慢二看三通过

开违章车 流事故泪

找点空闲找点时间交通法规经常看看

赌，败家的源头酒，肇事的祸首

遵章路上走 安全伴你行

千里之行始于足下交通安全从我做起

驾车遵章行 爱拼不会赢

安全最佳效应平安共同心声

生命无返程 切莫逆向行

莫道行车易 违章难平安

心中交规严 眼前路自宽

拒酒千里外 安全万里行

交规脑后 事故眼前

肇事莫逃逸 逃逸违天理

让道于人 安全于己

醉人驾车 易成罪人

车行万里路 走好每一步

礼让平安行 冲撞祸根生

遵守交通法规平安与你同在

相会有缘 相让有礼

车祸猛如虎 安全胜万金

红灯短暂 生命无限

金玉有值 生命无价遵守交规平安一生

要夺安全年，干部不能闲。

宁为安......更多唯美的句子：www.weimeidejuzi.cn

增强法纪观念，做文明守纪学生演讲稿

文明守纪演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的中学生》

我曾经在书上看到这样一则故事：一头牛饿了，它会在本能驱使下寻找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的庄稼，甚至名贵的花草，只要可口，都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时，尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞涩，也不敢有非分之想。甚至，当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时，如果主宾还未到来，也许就需要忍饥等待。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人，做一个遵守社会规范的人。

刘备临终前告诫儿子刘禅 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却比比皆是：

1.乱丢垃圾。在校园公共区域和教室内，吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。

2.损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”，用涂改液等在上面乱写乱画，在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物，也污染了我们学生的视觉及心灵。

3.语言不美。少数同学说话便带出脏字，而且自己并没有意识到。他们自己也说：“不是故意的，只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时，尤其是当自己的不文明行为受到制止时，往往恶语伤人，庸俗不堪。

4.言行不雅。个别同学在教学楼道甚至在教室内大声喧哗，破坏了教学环境应有的宁静与和-谐;少数同学身着比较新潮的衣服，或是自己“创造”的衣服，把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长，让人以为是“问题少年”。

5.节约能源意识淡漠。一些教室经常是在使用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调，有些同学也总是“想不起来这些事情”。另一种常见的情况则是教室中，总共只有几名学生自习，但灯也是全部照开不误;有时太阳当空照，教室里却是灯光照阳光。

人作为万物之灵，与其他动物的区别是懂得未来，是会判断、有理性。换成一头猪，哪怕明天送屠宰场，今天会照旧大吃大睡，嬉闹如常。而人，即使杀人不眨眼的罪犯，临刑的前一天也会思绪万千，夜不能寐。动物除非经特殊训练，需要排泄时总会就地“方便”，而人却必须要找到厕所。但现实生活中却有些人失去了理性，对事情不去作清醒的判断，这样就会超越道德的规范，甚至法律的约束，走进犯罪的深渊。而这些情况的产生的最初根源都在平时日常生活细节恶习的养成。

《公民道德建设实施纲要》的颁布已有4年了，而我们许多同学还不知道“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，古人云：“有才无德，其行不远”。一个人如果没有道德，他不仅不会成为社会和人民所需要的人才，还可能成为一个歪才。即使有本事，可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。有人说过：请留心你的行动，因为行动能变成习惯;请留心你的习惯，因为习惯能成为性格;请留心你的性格，因为性格能决定你的命运。同学们，让我们从一言一行开始做起，做一个文明守纪的中学生吧!

【扩展阅读篇】

演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意

见的一种社会活动。

其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：

首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。

其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。

另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。

分组词有哪些？

分分、分涂、对分、分弦、分装、分释、分视、分袂、职分、分龙、中分、节分、分钗、私分、分管、分化、击分、赋分、分屯、分兵、十分、分委、分洪、分夜、契分、分疏、分携、分圭、分颜、分剖、分烟、股分、情分、枝分、恒分、分力、分颁、分似、合分、分晓分功、器分、冥分、分违、白分、分建、分统、福分、微分、分级、分羹、分赉、分移、平分、分诉、分表、黑分、分类、手分、二分、分减、意分、非分、疏分、表分、命分、分合、持分、气分、分痛、分秒、分殊、分晓、扣分、分机、分进、分议、金分、分意、义分、分披条分、分腥、二分、八分、分剓、分气、成分、钧分、分铢、画分、财分、分擘、分系、分中、分界、分任、宿分、溢分、上分、分娩、分了、分题、分破、分两、分位、分境、分甘、分校、预分、安分、豪分、分泥、工分、分针、分给、分割、分时、分享、族分、熟分、秦分分阃、满分、分均、充分、分缘、量分、分工、出分、分星、曩分、分理、分则、分鼎、事分、分辨、划分、月分、分交、评分、分内、分领、分鸾、约分、分竹、分务、分民、分施、分献、分割、余分、分衿、分售、托分、司分、僭分、分付、分好、蜂分、分族、拙分、分茅分虎、分白、名分、昈分、门分、漏分、感分、分株、异分、分量、分家、分发、分业、分途、分巡、分疎、分治、分水、劝分、分细、府分、分传、分配、口分、局分、分决、分宥、过分、犀分、分袪、群分、分期、分错、部分、分掌、省分、分茅、分刌、应分、分守、分扣分佃、分镳、分量、分当、分服、分韵、涯分、分爨、分杪、分济、分与、分散、讬分、分重、分句、分日、瓜分、分义、分风、分亲、分赴、分店、分说、天分、分限、分让、分秧、分片、分熟、分肥、烹分、羣分、方分、分清、分司、血分、势分、抽分、分至、分道、分厘分削、分朋、分珪、分开、崩分、学分、展分、分弦、分卫、勤分、分书、分势、羣分、比分、扒分、分局、分陕、分形、分直、深分、遵分、没分、分崩、分岐、打分、行分、缘分、小分、分裱、分许、宵分、分儿、分福、分摊、分金、分册、百分、谙分、分权、分裾、分号礼分、组分、分座、摊分、分春、分辩、分赢、分沙、仙分、明分、奠分、分庭、分数、四分、公分、分关、分崩、分设、横分、分寸、分定、分馏、面分、错分、鼎分、分吟、吴分、大分、分立、分符、分贝、分蜜、分间、分头、甘分、分财、分役、分岭、才分、分划、分首分素、多分、析分、活分、分取、盐分、分撇、身分、但分、位分、几分、分枝、缺分、分成、均分、霜分、铢分、定分、分布、分灯、朋分、分毫、分蜜、分谤、分裂、分支、剖分、分地、昼分、分详、半分、閤分、分光、分账、分析、分香、香分、分遣、分封、通分、分暌分飞、分方、分赃、分担、分列、地分、分国、分纭、分铜、蹇分、筛分、分张、分过、辈分、分支、分拣、区分、三分、分文、处分、分齐、分乖、类分、记分、分野、分尸、分别、分疆、分胙、分阴、分次、分田、分处、期分、分叙、分威、分绝、分宅、崖分、衣分、分茶分身、分爱、分惠、分置、分叉、辈分、相分、分泌、食分、分器、建分、分得、分职、常分、分隔、分米、分年、军分、分背、路分、考分、日分、辐分、达分、犯分、夙分、分流、旧分、分明、分会、有分、衰分、分耗、县分、破分、分色、分拆、分科、分豁、分荆、钗分化分、星分、支分、时分、分扰、守分、常分、别分、科分、交分、骨分、分隶、分房、生分、分派、分心、分宵、分拨、分北、分手、分队、计分、分朗、谁分、爻分、俟分、馏分、水分、分然、分碎、分表、市分、分批、离分、委分、秋分、分索、分蘖、分利、分资、分画分异、分红、分窜、分送、毫分、分证、分忧、交分、分截、随分、志分、分剂、养分、分外、夜分、分岔、指分、分鹿、雄分、再分、厘分、分彻、分争、分强、差分、分为、春分、等分、闰分、分墬、分体、体分、解分、越分、分解、分判、割分、分宜、分际、质分、引分年分、分频、五分、分段、本本分分、分剟、房分、分襟、积分、凫分、万分、正分、分契、投分、分档、分子、分镜、分组、分墬、分桃、分愿、今分、分神、分音、派分、分番、敬分、分例、分辙、笔分、本分、分总、停分、分另、騞分、自分、分离、安安分分、分断、分命、分损分歧、分彊、分式、推分、材分、分卡、适分、友分、分磔、斗分、分驰、肇分、分词、分岁、分藩、分赀、分雪、界分、秩分、分域、肥分、六分、分餐、分祷、分诣、循分、分率、分居、分晰、分死、分节、分土、分塞、分曹、分损、得分、分燠嘘寒、层次分明、百分之、是非不分、定量分析分段身、部分分式、定量分析、大部分、陈平分肉、分片包干、分数线、万分一、分大小、分外之物、分封制、素分茶、分道线、千分尺、分夜钟、处分权、分茅岭、分红利、克分子、八分书、分水岭、分子筛、分龙日、六卿分晋、口分田、安守本分、八分仪、分厘卡、宫烛分烟、记分册、地域分工、微积分、不定积分、分巡道、分散染料、分支分配器、分子力、有身分、随性适分、行政处分、十二分星说三分、按劳分配、微积分、分级救治、三权分立、分行布白、东汉分、分牀同梦、假分数、刨分儿、分节歌、余分闰气、三七分开、分身术、分肌劈理、狗分例、说三分、十二分野、学分制、职分田、句子成分、两分法、分龙雨、军分区、本分官、分液漏斗、安分守纪、斗分子、三分发、分龙节、分解者、八分公、惜分阴、分流电阻、智识分子、分色镜头、外分泌、百分率、众同分、分裂生殖、说分上百分比、分子钟、天人之分、密不可分、画土分贡、没分寸、高分子、工资分、分析化学、死身分、做分上、外分泌、分镜头、分星掰两、分理处、分类学、分身将、变分法、积极分子、分身法、酉牌时分、二分点、没分晓、拿身分、分列式、知识分子、铜雀分香、分龙兵、泛函分析、分门书、无气分、百分数、分歧点、五分钱、分散系、没分豁、小分队、偏分头、活动分子、分析语、百分制分销店、分星掰两、不分高下、分式方程、分子式、三分国、身分不明、分歼战、分解反应、分茶店、定性分析、不安分、按需分配、做声分、有气分、定积分、分压电阻、唯成分论、分配律、一分子、最简分数、分家析产、陆贾分金、出分子、有分教、两极分化、活跃分子、陆贾分橐、黑白不分、盐捕分府、分子量、评工记分、二分之祭、有分交、讨分晓、三家分晋、分角器、讨分上、同案分离、分割包围、异己分子坐地分脏、疋半停分、墨分五色、内分泌、分支帐、唯成分论、独分儿、分虎竹、百分之百、分水线、众同分、不安本分、两权分立、一部分、群分类聚、不可分离、坏分子、包干分配、八九分、分散指挥、分至点、分烟析产、有理分式、中坚分子、拈题分韵、分兵把守、简分数、三七分、党政分开、搭分儿、地方分权、身分证、真分数、余分闰位、油钱香分、十二分、分界线、不分轻重、不可分、坐地分赃、郈成分宅八九分人、分兵把守、分散主义、黄金分割、七觉分、分析天平、分税制、倚酒三分醉、差分放大器、十分惺惺使五分、高分子化工、五分钟热度、分析与综合、分子物理学、精神分裂症、分子生物学、分镜头剧本、十分惺惺使九分、分时计算机、旋风分离器、二分明月社、垂直平分线、分母有理化、分化与整合、分子运动论、高分子化合物、免予刑事处分、三等分角问题、高分子功能材料、四十八分算潮、有一分热﹐发一分光、有一分热，发一分光、充分又必要条件、八寸三分帽子、三分天下有其二、雠人相见，分外眼明、只此一家别无分店、恩人相见，分外眼青、一朝怀胎，十月分娩、中国图书馆图书分类法、各尽所能，按劳分配

《对安全的认识》初中作文

希望能帮到你，望采纳。

珍惜生命 关注安全”

“生命”一个多么充满活力的词语；“安全”一个永恒不变的话题；“幸福”一个多么温馨的字眼。在我看来，安全是生命的保障，是幸福的终身守护。安全不存，生命不保，幸福何在？生命之树要长青，还得靠“安全之山”来庇佑。 “安全”是一种希望，是一种祝愿，更是一种责任。同学，你可曾认识到安全的重要性？你可曾掌握安全知识并付诸行动？有了安全，人生才幸福；有了安全，校园才安宁；有了安全，社会才和谐。

走进校门，你会看到一幅红色耀眼的字幅“安全伴我在校园，我把安全带回家”。这幅标语提示我们每时每刻都要牢记安全，做到“高高兴兴上学，安安全全回家”。在学校，每天，每时，每刻，耳边无不萦绕着袁校长、李主任的谆谆教导，而这教导中也总是离不开“安全”这个话题。可见没有安全，生命无比短暂；没有安全，人们生活必定痛苦；没有安全，人生充满遗憾；没有安全„„

学校是我们每天生活、学习的地方，每周有三分之二的时间在学校里度过，校园的安全直接关系到我们的生命安全。可是，学校里同学多、地方小，同学们安全意识淡薄，安全知识缺乏，处处存在安全隐患。当同学们在教室津津有味地吃着麻辣食品时，他们可曾想到里面有致癌物质呢？当同学们在走廊上追逐打跳、玩得痛快淋漓时，他们可曾想到稍微不慎就会伤及他人吗？当同学们怀着一颗好奇心去触摸裸露的电线时，他们可曾想到电会吞噬人的生命？

上周星期四学校领导给我们讲起思南县张家寨中学中考期间有两名同学，违背老师和家长的教导，在放学回家的路上，私自下塘去洗澡，就在下水的一瞬间，不幸溺水身亡了。刚才还是两个生龙活虎的小生命，刹那间，捞起的却是两具冰冷的尸体。世间最痛苦的事莫过于“白发人送黑发人”。你想想，他们的父母辛辛苦苦的培养，现在最亲的亲人突然间悄然离去，他们的父母是多么的痛苦啊！

安全事故离我们并不远，时时会出现，处处会发生，它不仅存在于山间水库里，也发生在我们听课的教室里。我也曾经听到过这样一个事例：有一位同学课间为逞强，用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩，突然上课铃响了，同学们呼啦一声挤进教室，把那名同学撞倒在地，当时就把鼻子和嘴给嗑出血来，这下可忙坏了老师和家长，一大群人把他送进医院。你说这怨谁呢？如果你是一个严格守纪的学生，能发生这种现象吗？

课堂上要注意安全，课间也不能忽视。课间体育活动稍有不慎就会出现事故。上学期我校八年级有几位学生因顽皮去吊单杠，不幸从单杠上跌落下来，手臂摔断，老师们，同学们急急忙忙把他送进医院，家长还来学校追究责任。可见孩子安全，家庭幸福。孩子不安全，家

庭纠纷在所难免。学生安全，校园和谐。学生不安全，学校难安宁。

作为学生，一年有绝大多数时间在学校生活。在这个人口密集，面积狭小的地方时时都可能发生安全事故。因此，为了自己的生命，为了他人的健康，为了不让老师和家长担心，我们一定要注意安全。上下楼梯时，主动靠右站成一列;上体育课时，穿运动服和运动鞋，以免扭伤，打完球后，不要冲冷水澡；在寝室里，绝不能吊床玩表演；熄灯了，不能点着蜡烛看书......

“生命在你手中,安全在你脚下”,“安全第一”的观念，应该融入我们的生活中。珍惜生命处处多留心，安全事故时时要杜绝，深入人心应该只有树立安全意识，人人注意安全，安全的警钟长鸣，安全的长城才能筑起，安全事故才不会发生。同学们，一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；珍惜生命，关注安全。

博学尚德新建三优少年推荐表推荐词100字以内，主要事迹200字以内，怎么写

3月1日，后沙峪中小举行新学期开学典礼。本次活动以“遵规守纪，争做尚德博学好少年”为主题，任志梅校长致辞总结上学期工作，对新学期工作提出新要求，聘请后沙峪镇派出所张冬所长为法制副校长。张冬所告诫同学们从小养成良好道德品质，增强自身法律观念，从生活中的小事做起，做对社会有用的人。

寒假期间，一年级32名舞蹈社团同学克服种种困难，不怕艰辛，坚持训练；她们排练的舞蹈《洋娃娃》参加了在清华大学录制的全国中小学生春节联欢晚会，并在中央电视台网络频道、中国教育电视台播出。

典礼结束后，各年级同学学拿出自己在寒假中家长帮助下完成的创意作品与全体师生共同分享，小作者们别出心裁，花样百出，利用废弃塑料瓶、易拉罐、纸张，甚至是开心果壳、瓜子壳等材料精心制作出各种各样的作品，让人耳目一新。

关于安全的诗歌朗诵 10分

你去网上查很多 你可以把下边这几首整合成一首或二首

(一）

选择有时候很无奈，

生活 中危险时刻存在，

每年有多少人挂彩，

又有多少生命被掩埋。

见证了太多的悲哀，

一个个美满家庭的衰败，

压抑难耐，心潮澎湃，

难到命，才是幸福的主宰？

一份报告就可以搪塞，

几句话就可以定棺盖，

金钱与权利的买卖，

那些真相从此不明不白。

什么对不对、该不该，

现实永远不可能更改，

怪只怪自己的轻率，

成了安全教育的反面教材。

伤残的痛苦理应由自己忍耐，

但你却是家人的依赖，

事故给他们带来的伤害，

会成为你一辈子还不完的债。

每当你走上岗位，

肩上承担着亲人的等待，

千万要安全地回来，

延续生活的精彩。

生命无可替代，

健康是价值的存在，

安全的意识形态，

是工作中的给氧血脉。

规章制度不应成为障碍，

严格执行绝不能懈怠，

事故总会在你身边徘徊，

对无视安全的人很亲睐。

所以该戴的一定要戴，

无论工帽眼镜还是安全带，

严谨细致，不开小差，

把安全隐患置于身外。

不要追求速度有多快，

安全和产量理应同等对待，

保持适当的工作节拍，

执行科学的步骤安排。

领导不要把架子摆，

上梁不正，下梁一定会歪，

安全文化的苍天松柏，

需要上下齐心，共同灌溉。

让我们的生活充满爱，

让一线员工在工作中备受关怀，

珍惜现在，编织未来，

健康安全是你的铁甲护铠！

（二）

“安全”这两个字，

只是一个抽象的词语。

可是，你享受了生活的赠予，

就会明白它的含义。

“注意安全！”

一个普通语句，

就像一张通行证，

把守在人生的十字路口。

多少次在你耳边响起，

为的是不让你失去自己！

朋友，工作时千万别大意！

因为亲人们盼望，

回家时仍是一个完整的你。

安全使生活丰富多彩，

人人有自己的位置，

安全让你延伸生命的轨迹，

更多地为社会创造价值。

安全让天蓝水清，

让你每天都快乐地生息。

安全的意义也不仅仅如此，

生活会给你更多的启示，

安全，其实是一首诗。

（三）

幸福的美丽

在家园温馨的氛围里

绽放出芬芳的花朵

幸福 是一曲甜蜜的歌

幸福 是一份

追求和创造的宣言书

仰望幸福

一束亲切而又炽热的阳光

总能给我们洒下生命的斑斓

于是 我们踏着

被警示铸就的步伐

轰轰烈烈一往无前的走向幸福

仰望幸福

我们必须牢牢抓住规律的缰绳

让生活之马 在生命的疆场上

平安的驰骋

用快意的安全体验

去辉煌的开拓幸福 铸造幸福

（四）

生命是一棵绿色的大树

每一片新叶都弹奏快乐的音符

粗壮的树干支撑季节的天空

岁月的记录成长的脚步

生命是一棵绿色的大树

有时也显得十分脆弱

事故的飓风一旦袭来

就被摧毁 走向死亡的归宿

生命是一棵绿色的大树

每一片新叶都弹奏快乐的音符

快快筑起安全的防风林带

让生命尽情享受

春风，阳光和雨露...更多唯美的句子：www.weimeidejuzi.cn