用上发愤图强,秉烛达旦,韦编三绝,笃

用上发愤图强,秉烛达旦,韦编三绝,笃学好古造句

他笃学好古，曾经发誓要发愤图强，之后的时间里他秉烛达旦，经过韦编三绝式的努力，终有所成。

发愤图强——你越是发愤图强，遇到的困难就越多。

秉烛达旦——他们为了争夺名次，秉烛达旦地学习。

韦编三绝——我们提倡韦编三绝的读书精神。

笃学好古——他一向笃学好古，细心钻研。

韦读几声

"韦"读二声

*

简体部首: 韦 ,部外笔画: 0 ,总笔画: 4

*

释义

*

◎ 经去毛加工制成的柔皮：～编三绝（喻读书刻苦）。

*

◎ 〔～伯〕磁通量实用单位，一韦伯等于108麦克斯韦。

*

◎ 姓。

*

组词

*

韦袴 wéi kù

*

见“韦絝”

*

韦革 wéi gé

*

熟皮革。

*

韦弁 wéi biàn

*

古代称皮制的帽子。

*

庸韦 yōng wéi

*

同“庸违”。韦，通“违”。

*

韦絮  wéi xù

*

裹著在车轮外缘的皮革和丝绵。

*

造句

*

一、刘老先生读书有韦编三绝的精神，所以他对每一本书的内容都瞭若指掌。

*

二、我们读书如果能做到韦编三绝,就一定会取的很大进步.

*

三、哥哥读书总是习惯反覆研读，简直到了韦编三绝的地步！

*

四、要想把这本书吃透,没点儿孔夫子韦编三绝的精神还不行!

*

五、少年毛泽东韦编三绝，在文学上有很深的造诣。

囊萤映雪的典故

囊萤映雪的典故：

车胤恭勤不倦，博学多通，家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

晋孙康，京兆人，性敏好学。家贫，灯无油，于冬月尝映雪读书。

成语故事：

孙康家里很贫穷，买不起灯油。一天半夜，孙康从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来那是大雪映出来的光。他发现可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。

孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个御史大夫。

晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天时间背诵诗文。 夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。

他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗?于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学好问，后来终有成就，官至吏部尚书。

拓展资料：

囊萤映雪，读音[ náng yíng yìng xuě ]

释义：囊萤：晋代车胤小时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书。映雪：晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。形容学习刻苦勤奋。

出处：晋孙康家贫，冬夜映雪光读书；晋车胤家贫，夏夜练囊盛萤， 借萤火虫的微光读书。

造句：

1、韦编三绝，悬梁刺骨，凿壁偷光，囊萤映雪，卧薪尝胆，圆木警枕。

2、古人囊萤映雪的学习精神，,值得我们学习。

3、古人囊萤映雪，凿壁偷光，头悬梁锥刺骨的学习精神，实在令我们敬佩。

4、穷并不能消磨我们求学的意志，即使囊萤映雪，我们也要坚持下去。

5、古人能囊萤映雪，我们为什么就不能勤攻苦读呢？

6、囊萤映雪勤学苦，劝学不渝志高扬；出师一表诉丹心，肩膺重任复兴襄；论语懿德行百善，不朽青史载五千；文化荟萃竞美妍，华夏壮丽满园春！

7、囊萤映雪艰苦历，韦编三绝学富五；勤敏敬业忠本职，熟读百卷知书礼；奋发图强立大志，孜孜不倦创佳绩；修身律己扬正气，文明千古芳百世。

8、小时读囊萤映雪故事，觉得东晋的车胤用练囊盛了几十只萤火虫，照了读书，还不如用鸭蛋壳来装萤火虫。

9、要是放到古代，徐翰菁别说还真就可能干出凿壁借光，囊萤映雪的事来。

10、老师也常说凿壁偷光，悬梁刺股，囊萤映雪的故事鼓励学生认真读书，还是第一次听师傅说切不可废寝忘食目不窥园的怪诞理论。